五年级下册数学课件-体积与体积单位 西师大版 18张PPT

体积与体积单位 课件设计：李先兰 綦江区沙溪小学 第1课时 五年级下册第三单元 2分米 复习导入 2分米 课堂练习 哪个体积最大？ 哪个体积最小？ 课堂探索 哪个体积大? 课堂探索 课堂探索 要用统一的体积单位来测量。 课堂研究：1立方厘米多大 1.同桌合作：借助直尺，量一量1立方厘米的正方体的棱长，看看发现了什么？ 2.同桌说一说：什么样的正方体，它的体积是1立方厘米。 探究要求： 课堂练习 生活中哪些物体的体积大约是1立方厘米？ 下面的图形都是用棱长是1 的小正方体拼成的，它们的体积各是多少？ cm 9cm3 8cm3 11 课堂练习 生活中哪些物体的体积大约1立方分米？ 课堂练习 找一找生活中接近1m3的物体。 √ △ √ 练习一 △ △ 在括号里填cm3、dm3、m3等合适的体积单位。 1块橡皮的体积约2（ ） 1个文具盒的体积约120（ ） 1间教室所占的空间约165（ ） 1台电冰箱的体积约是400（ ） cm3 cm3 m3 dm3 练习二 1.小华口渴了，一口气就喝了1立方米的水。 （ ） 2.1本数学书的体积大约300立方分米。 （ ） 3.1间教室的体积约165米。 （ ） 4.一块橡皮檫的体积约2立方厘米 （ ） 5.1平方米和1立方米一样大。（ ） 练习三：判断 √ X X X X 通过这节课的学习，你学到了什么？ 课堂总结 阿基米德辨别真假王冠 $