2021年西藏日喀则市、林芝市九年级下学期第二次联考语文试题（PDF+Word版，含答题卡、答案）

语文试题 第 1 页（共 8 页） 语文试题 第 2 页（共 8 页） 2021年西藏自治区日喀则-林芝联考试卷 九年级 语文 注意事项： 1．全卷共 8页，三大题，满分 120分，考试时间 120分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识的积累与运用：本题共 10 小题，第 9 小题 4 分，第 10 小题 5 分，其余 各小题均为 2分，共 25分。 1．下文横线中依次填入词语最恰当．．．的一项是 曾几何时，“地摊经济”____成了“脏乱差”的代名词。为了上档次，不少城 市对“地摊经济”严加“看管”，个别地方甚至专门出台相关政策____“地摊”。 须不知看似不够“高大上”的“地摊经济”并不_____，与城市的“高大上”完全可 以 。 A. 仍然 取消 低劣 相得益彰 B. 俨然 取缔 低端 并行不悖 C. 仍然 取缔 低端 并行不悖 D. 俨然 取消 低劣 相得益彰 2．下列各句中没有语病．．．．的一项是 A．为了杜绝溺水事故不再发生，市教育局要求各学校加强管理，制定严密的防范 措施。 B．为创建全国文明城市，市政府加大投入，建设了多个休闲公园，成为市民娱乐 的新去处。 C．通过空间的渐次延展，使地名被赋予了新时代的内涵。 D．中国自古就有崇尚自然的理念，强调人与自然的和谐相处。“金山银山不如绿 水青山”，正是对这一理念的继承和发展。 3．选出下面一段文字中标点符号有错误．．．的一项 ①有句话是这样说的：“越抗拒，越无法过去”。②所以，有时我们要学会接纳。 ③接纳，并不意味着你要消极地接受一切；接纳，让你有机会更清晰地反思并做出有效 应对。④学会接纳，你会更加爱惜自己，会发现万事万物都会悄然发生变化。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 4．下列加点成语使用正确．．的一项是 A.扎西的作业字迹潦草，杂乱无章，如群蚁排衙．．．．。 B.今年，《中国诗词大会》卷土重来．．．．，再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。 C.危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱．．．．。 D.冬天来了，防冻取暖成了灾区人民亟待解决的首当其冲．．．．的问题。 5．下列文学、文化常识表述不正确．．．的一项是 A．《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史编写的一部编年体史书，《唐雎不辱使 命》就出自其中的《魏策》。 B．词，兴起于唐五代，极盛于宋。在唐五代时，一般称为“曲”“曲子词”，后 来才称为“词”，又称“诗余”“长短句”。 C．古代男子 20 岁束发戴冠，表示已成年，称之为“弱冠”。“豆蔻”指十三四岁 的少女。 D．《伊索寓言》中，多数篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如《农夫和蛇》 的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。 6．将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是 ①人格是什么？ ②只有恪守纯洁、崇高的人格， ③一个人的人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。 ④才能造就亮丽、伟岸的人生。 ⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。 A．①⑤④②③ B．①⑤③②④ C．②④①⑤③ D．③②④①⑤ 阅读下面的文字，完成 7～8 题。 长髯．（ ）覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的 yǒu（ ）黑脸膛， 一根根迎风飘动，颇有长者风度。一绺绺．（ ）灰白的 quán（ ）发像泡沫一 样堆在额头上。 7. 给下面加点字注音。 长髯．（ ） 一绺绺．（ ） 8．根据拼音写出汉字。 语文试题 第 3 页（共 8 页） 语文试题 第 4 页（共 8 页） yǒu（ ）黑 quán（ ）发 9．阅读《西游记》中的这段文字，回答问题。 唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取 水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照！再不要你做徒弟了！ 如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！” 唐僧因为什么事写下“一纸贬书”？你如何看待唐僧的这一做法？ 10．古诗文默写。（每空 1分） （1）___________ ，八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》） （2）刘禹锡在《陋室铭》中描写环境清幽的句子是“ ， ”。 （3）《送东阳马生序》中，表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生，一心向学，没有 丝毫羡慕原因的句子是_______________，_________________ 。 二、阅读理解：共 45分。 （一）阅读下面这首宋词，完成 11～12小题。（本题共 2小题，5分） 破阵子•为陈同甫赋壮词