西藏自治区拉萨市西藏墨竹工卡县中学2026-2027学年七年级上学期10月期中语文试题

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2026-10-16
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2026一2027学年度第一学期七年级期中考试 语文试卷 友情提醒:所有试愿请在题卡相应答题区域内作答,.在试卷或其他区域作答无效! 一、积紧运用(28分)(本题共7小题,1一4每小题2分,5一6每空1分,7题4分) 1,下列加点字注音全部正确的一项(2分) A酝酿(y0n)抖擞(shu)黄晕(yn) B.整宿(xiǚ)客啬(11n) 棱镜(1eng) C,憔悴(qiao)舞燕(tan)累叨(x心) D.分歧(q1)匿笑(ni) 烂漫(mdn】 2.词语书写无误的一项(2分) A,瞭亮烘托花枝招展 B.娇媚浙沥喜出望外 C.决别淡雅翻来复去 D.朗润静密各得其所 3.加点成语使用正确的一项(2分) A,春天的拉萨滨河公园,花草繁茂。美不胜收。 B.他性格温和,总是咄咄逼人,深受同学喜欢。 C.晚会现场人声沸,大家随心所欲、秩序井然。 D.同学们以真复习,处心积感备战期中考试。 4.没有语病的一项(2分) A。通过西藏校园读书活动,让同学们收获满满。 B.秋天的高原,是一年中最美的时候, C.我们要养成认真阅读、勤于思考的好习惯。 D.能否端正态度,是考试取得好成绩的重要条件。 5.古诗文默写(6分,每空1分) (1) ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)乡书何处达, 。(王湾《次北固山下) (3)夕阳西下, 。(马致远《天净沙·秋思》) (4)树木丛生, ·(曹操《观沧海》) (5)《次北固山下》中写时序更替、蕴含生活哲理的句子: 6.文学与文化常识(10分) (1)《济南的冬天》作者 原名 字舍予,现代作家,被授子“ ”的称号 (2)《世说新语》由 (朝代)刘义庆组织编写的一部 ,主要记载汉末至东晋士大夫的 逸事。 《咏雪》出自《 》篇 (3)“与儿女讲论文义”中“儿女”古义是: (4)“尊君”指 “家君”指 7.综合性学习(4分) 班级开展“感受四季之美”主题活动,请你完成任务。 (1)请写一句描写秋天的古诗: (2)请为活动写一句宜传语: 第二部分文言文阅读(16分) 《世说新语》二则 咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿日:“撒盐空中差可拟,” 兄女曰:“未若柳絮因风起,”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?"答日: “特君久不至,已去,"友人便怒曰:“非人截!与人期行,相委而去。”元方日:“君与家君期日中。日中不至,则是无 信:对子骂父,则是无礼。”友人渐,下车引之。元方入门不顾, 8.解释加点词(4分) (1)俄而雪骤 (2)蓉可拟 (3)与人期行 (4)入门不顾 9.鞋译句子(4分) (1)未若柳絮因风起。 (2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。 1 10.简答(6分) (1)《咏雪》中“柳絮因风起”好在哪里?(2分) (2)元方与友人各是怎样的人,请简要分析这两个人物的性格特点?(4分) 11.内容理解有误的一项(2分)() A.两篇短文部通过简洁对话麦刻画人物。 B.“公大笑乐”侧面赞赏谢道超的才情。 C.友人无信无礼,始终没有悔改之意。 D,古文中的“尊君、家君”体现古代礼仪文化。 第三部分现代文阅读(26分) (一)散文阅读《高原的春天》(14分) 在辽網的藏北高原,春天从来不是匆匆赶来的。 内地的春天悄然而至,花草一夜苏醒。而高原的春天,是慢慢苏醒、一点点铺展开来的。三月的高原,风依旧清冷, 远山还拔着薄薄的残雪,阳光却越来越温柔,慢慢融化冻土,唤醒沉睡了一冬的草原。 清晨的阳光酒在河谷之上,淡金色铺满枯黄的草甸。风不再凛列,轻轻拂过湖而,湖水漾开细碎敲纹,不知名的小 草,悄悄从冻土缝隙里钻出来,星星点点的嫩绿,点缓苍茫大地。 高原的春天没有繁花如海,却有独有的干净与辽阔。白云低低地飘在山顶,天空蓝得纯粹、透亮,远处的牛羊慢慢 走出冬窝子,低头晴食新生的嫩草。牧人的欧声随风飘散,温柔、悠长。 春天的高原,安静而蓬勃。它不张扬,不喧闹,默默积蓝力量。就像生活在高原的人们,淳朴、坚韧、安静生长, 我爱高原的春天,爱这片土地辽阅温柔的模样。 12.文章开篇写内地春天,有什么作用?(4分) 13.赏析“小草悄悄从冻土缝隙里钻出来”中“钻”字。(3分) 14.高原的春天有哪些特点?(4分) 15.文末作者表达了怎样的思想感情?(3分) (二)记叙文阅读《阿妈温暖的背影》(12分) 阿妈温暖的背影 高原的清晨总是清冷的,风掠过村庄,带着淡淡的寒意。每天上学,走在乡间小路上,我最难忘的,是阿妈的背 影。 小时候上学路远,天不亮就要出发。每一个清晨,阿妈都会早早起床,生火、煮奶茶、给我整理藏装,天气冷的时 候,蛇会把我的围巾一遍遍系紧,把袖口仔细披好。 我走在前面,阿妈站在门口目送我。高原晨光洒在她身上,背彩朴素、单薄,却无比坚定。刮风下雪的日子,她会 一直站着,直到我转过山口看不见家门。 阿妈不善言辞,不会说温柔的大道理。她的爱,藏在温热的奶茶里,藏在一次次叮隔里,藏在默默守望的背影里。 身在高原,风雪常在,但阿妈的陪伴,水远是我心底最暖的光,成长路上,那道普通的背影,守护着我的岁岁年年, 16.文章开头环境描写有什么作用?(4分) 17.概括阿妈是一个怎样的人?((4分) 18.简要概括本文主自,(4分) 第四部分写作实践(50分)(二选一) 题目一;半命题《風启》 假如生活拥有一个“重启”健,按下之后,一切都可以重新开始。也许是一次比赛失败后重启,让你有机会弥补失误: 也许是错过某个重要机遇后重启,给你再次把握的可能:又或许你只想重温过去的美好… 题目二:命题作文:被遗忘的美好 委求:(1)请从上面两趣中任选一个题目作文, (2)结合个人生活经历,写出真情实感。 (3)叙事清楚,结构完整,内容充实, (4)白选文体(诗歌、戏剧除外),不少于500字,书写工整,不抄袭。 (5)文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

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