6.2压强（重点练）（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级物理第一学期同步备课系列（上海沪教版）

6.2压强（重点练） 一、单选题 1．一个初中生双脚站立在水平地面上，他对地面的压强最接近于（　　） A．102Pa B．103Pa C．104Pa D．105Pa 2．关于压力，下列说法中正确的是（　　） A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的方向总是垂直于物体的接触面 C．压力的大小总是等于物体所受的重力 D．压力的方向有时垂直于物体接触面，有时不垂直于物体的接触面 3．关于压力和压强的说法，正确的是（ ） A．压力的方向总是竖直向下的 B．压强是垂直作用在物体单位面积上的一种力 C．压强就是压力产生的效果 D．压力的大小由重力的大小决定 4．物体 A 静止在水平桌面上，如图所示，若把 A 稍微向右水平移动，则 A 对桌面的压力 F 、压强 p 的变化情况是 A．F 变大、 p 变大 B．F 不变、 p 变小 C．F 不变、 p 变大 D．F 变大、 p 变小 5．两物体平放在水平地面上，它们对地面的压强之比是1:4，与地面接触面积之比是3:4，那么地面所受的压力之比是 A．1:3 B．3:1 C．3:16 D．16:3 6．下列例子中为了增大压强的是（ ） A．螺丝钉里加螺丝垫 B．大货车安装很多轮子 C．刀刃磨得很锋利 D．书包带做得较宽 7．在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验时，某同学作了如图所示的三个实验，关于实验过程及方法下面说法中正确的是（ ） A．本实验采用了控制变量法 B．实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的大小 C．比较bc两图的现象说明压力的作用效果与受力面积有关 D．比较ac两图的现象说明压力的作用效果与重力大小有关 8．如图所示，标有1、2、3号码的三个物体，质量和体积都相同，均放在水平地面上．则它们对地面产生的压强（ ） A．1号最大 B．2号最大 C．3号最大 D．一样大 9．如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（ ） A．8∶1 B．4∶3 C．1∶2 D．4∶1 10．“层层叠”是把相同的木块（如图甲所示）叠放在一起（如图乙所示），此时“层层叠”对水平地面压力为F1，压强为p1。某次游戏时抽取“O”木块叠放在顶端的右边（如图丙所示），此时“层层叠”对水平地面压力为F2，压强为p2。则（　　） A．F1>F2 B．F1<F2 C．p1：p2＝3：2 D．p1：p2=2：3 11．把同种材料制成的A、B两个正方体，放在水平桌面上，A、B对桌面的压强分别为p1和p2，现把B放在A的上面，如图所示，则A对桌面的压强为（　　） A． B． C． D． 12．如图所示，质量分布均匀的正方体甲、乙置于水平地面上。沿水平方向切去一部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和切去部分的质量m甲、m乙的判断，正确的是（　　） A．ρ甲=ρ乙，m甲=m乙 B．ρ甲＞ρ乙，m甲=m乙 C．ρ甲>ρ乙，m甲≤m乙 D．ρ甲=ρ乙，m甲<m乙 二、填空题 13．如图所示，物体重都是牛，作用力为牛，牛，分别求出图的A、B、C、D、E中接触面所受到的压力F． ________牛 ________牛 ________牛 ________牛 ________牛 14．一本重力为牛的课本放在水平桌面上，与桌面的接触面积为米，则书对桌面的压强为__________帕，其物理意义__________．如果在书上放一只笔袋，则书对桌面的压强__________（选填“增大”“减小”或“不变”）． 15．如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。则铅笔尖对食指的压力______铅笔尾对食指的压力，铅笔尖对食指的压强______铅笔尾对食指的压强。（均选填“大于”“等于”或“小于”）。 16．某A4纸型号为70g/m2（表示每平方纸张的质量为70g），厚度为0.1mm，该型号A4纸的密度为______g/cm3；为特殊用途，将该包A4纸（500张/包）裁剪成200mm×250mm尺寸， 裁剪后纸张总质量为______g；把它平放在水平桌面上，它对水平桌面的压强是______Pa。（g 取10N/kg） 17．“嫦娥四号”月球探测器由如图的“着陆器”和由它搭载的“月球车”组成。在月球表面着陆后，“月球车”与“着陆器”分离，这时“着陆器”对地面的压力将_____，压强将_____；