内容正文:
“解析几何初步”(第二课时)
-----圆与圆的方程
一、高考《考试大纲》的要求:
① 掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程.
② 能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程,判断两圆的位置关系.
③ 能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.
④ 初步了解用代数方法处理几何问题的思想.
二、基础知识填空:
1.确定圆的条件是:一个圆的________位置和________一旦给定,这圆就被确定下来了。
2.圆的标准方程:圆心为C(a,b),半径为r的圆的标准方程是_____________________________.
3.圆的一般方程:____________________________,其圆心坐标为_______,半径为______________.
4.直线与圆的位置关系:设圆
的圆心C(a,b)到直线l:Ax+By+C=0的距离为d.则当______时,直线与圆相离;当______时,直线与圆相切;当______时,直线与圆相交。
5.圆与圆的位置关系:设圆C1:
和圆C2:
的圆心距为d=|C1C2|.则当___________时,两圆相离;则当___________时,两圆外切;则当___________时,两圆相交;则当___________时,两圆内切;则当___________时,两圆内含。
三、例题选讲:
例1. (2006重庆文)以点(2,-1)为圆心且与直线
相切的圆的方程为( )
(A)
(B)
(C)
(D)
例2.(2004全国卷Ⅲ文、理)圆
在点
处的切线方程为( )
A.
B.
C.
D.
例3.(2004湖北文)两个圆
的公切线有且仅有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
例4.(2006天津理)设直线
与圆
相交于
、
两点,且弦
的
长为
,则
____________.
四、基础训练:
1.(2006江苏)圆
的切线方程中有一个是( )
(A)x-y=0 (B)x+y=0 (C)x=0 (D)y=0
[来源:学科网ZXXK]
2.(2006全国Ⅰ卷文)从圆
外一点
向这个圆作两条切线,则两切线
夹角的余弦值为( )[来源:Zxxk.Com]
A.
B.
C.
D.
3.(2004上海文、理)圆心在直线2x-y-7=0上的圆C与y轴交于两点A(0, -4),B(0, -2),则圆C的方程为 .
4.(2005湖南文)设直线
和圆
相交于点A、B,则弦AB的垂直平分线方程是 .
五、巩固练习:
1.(2007安徽文)若圆
的圆心到直线
的距离为
,则a的值为( )
(A)-2或2 (B)
(C)2或0 (D)-2或0
2.(2007上海文)圆
关于直线
对称的圆的方程是( )
A.
B.
C.
D.
3.(2004天津理)若
为圆
的弦AB的中点,则直线AB的方程是( )
A.
B.
C.
D.
4.(2002春招北京理)圆2x2+2y2=1与直线xsin(+y–1=0 (((R, (((/2+k(, k(Z)的位置关系是( )
(A)相交 (B)相切 (C)相离 (D)不能确定
[来源:学|科|网]
5、(2006湖北文)若直线y=kx+2与圆(x-2)2+(y-3)2=1有两个不同的交点,则k 的取值范围是 .
6.(2007天津文、理)已知两圆
和
相交于
两点,则直线
的方程是 .
7.(2002上海文、理)已知圆
和圆外一点
,过点P作圆的切线,则两条切线夹角的正切值是 。
8、(2006广东)设函数
分别在
处取得极小值、极大值.
平面上点
的坐标分别为
、
,该平面上动点
满足
,点
是点
关于直线
的对称点.求: (I)求点
的坐标; (II)求动点
的轨迹方程.
“解析几何初步”(第二课时)
-----圆与圆的方程(参考答案)
三、例题选讲:例1. C 例2. D 例3. B 例4. 0 [来源:学+科+网Z+X+X+K]
四、基础训练:1.C 2 .B 3.
4. 3x-2y-3=0
五、巩固练习:1---4. CCAC 5.
6. x+3y=0 7.
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
8.
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
www.ks5u.com
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直线的方程
〖考纲要求〗理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式,掌握由一个点和斜率导