（暑假）第13讲 写事类课外文言文-【教育机构专用】2021年暑假小升初语文“同步+专题”优质讲义（全国通用）（学生版）

第13讲 记事类课外文言文阅读 学习目标 1. 结合文章内容把握文章主旨 2. 能够比较准确分析出文中的启示道理 教学内容 【互动探究 】 对牛弹琴的故事大家都听过，那大家知道这一则故事告诉了我们什么道理启示呢？ 【知识精讲 】 一、课外阅读 【知识梳理】 1．文言文阅读之启示道理： 考纲要求：（1）能理解文章的主要内容；（2）能概括文章的中心。 常考题型：一般会采用选择或填空的考查方式进行判断考查；也会要求对文章内容进行分析。 易错点分析：第一，一般是读懂文章，但缺乏概括能力，力不从心；第二，会因为理解能力的不够或偏差，分析不清楚文本情节的主要内容所反映的中心。 解决建议：首先积累一些启示类的概括语言，然后再通过文本分析来训练对于文本中心和内容的判 12 断。 模考题中出现过的“道理启示”： （1） 处事待人 ①给别人提意见，要讲究方法，使他人心服口服。或者：待人要宽厚，不要在小事上苛责于人。 ②己所不欲，勿施于人。 ③A：爱听好话是人性的弱点，我们要严加防范。B：奉承拍马是小人的伎俩，我们要时刻提防。 ④有时用善良和宽容来感化身边有错误的人，或许会更有效。 ⑤人和人之间交往不能仅仅为利，应该讲究信用。 ⑥要珍重眼前的真实的人与事，不要妄想得到不切实际的东西（要善于听取他人的意见，从善如流；知错能改，善莫大焉）。 ⑦不懂装懂，盲目模仿；要善于倾听他人的劝告，接受正确的建议；要清醒地认识事物的本质。 ⑧人有宽容之心就会受到大家的尊敬。 ⑨背弃诺言没有好下场。或：做人要诚实守信，不能欺骗他人，出尔反尔。 ⑩为人子女一定要孝敬父母赡养老人。 ⑪ 切不因他的短处掩盖人的长处。 ⑫ 如果恶人当道，好的主张必定难以实行，贤人难受重用（如果环境险恶，人们也会裹足不前）。 （2） 讽刺批判 ①讽刺那些一味教条，不知变通的人。 ②讽刺了缺乏远见的人，批评了一种目光短浅，看不见长远利益的人。 ③讽刺那些没有自知之明的人。 ④通过讽刺汉世老人的吝啬，告诫人们不要为钱财所累（不要过于看重钱财）。 ⑤讽刺自私自利，聪明反被聪明误。 ⑥讽刺了因小失大的愚蠢行为（凡事要考虑后果，不能盲目行事；解决问题要注意方法，不能一概而论；做事不能冲动，否则后果不堪设想；解决问题要三思而后行，找到最佳方法）。 （3） 实践真知 ①做事要学会克制，懂得三思而行（鲁莽从事要不得）。 ②做任何事情，