【真题】河南省洛阳市汝阳县语文五年级下学期期末试题 2019-2020学年（部编版，含答案，PDF）

5年级语文下R 汝阳县2019~2020学年 第二学期期未教学质量检测试卷 测试时间:90分钟 测试分值:100分 题号 第一部分 第二部分 第三部分 卷面3分 总分 得分 评卷人 第一部分:积累运用(51分) 抄写下面的句子,做到书写正确、规范、美观。(2分) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 一、读拼音,写词语。(10分) un ma en shua JIa qIn no quan ca zhang ⊥=== --+---+- dao gao fa zheng hang xing ang zun chu you === 把正确答案的序号填在括号里。(6分) 1.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄 B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 良辰美景 C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山 D.碧波万倾 风光旖旎 乐此不彼 美妙绝伦 2.下列说法不正确的一项是() A.“侮辱”的“辱”我不认识,我用部首査字法,先查“寸”部,再查7画。 B.我不认识“诣”字,我用音序查字法,先查大写字母“Y”,再查音节“yi”。 C.“贼”字我不认识,我用部首查字法,先查“贝”部,再查6画。 D.“乃”字我不认识,也不知道偏旁,我用数笔画查字法,查2画。 下列句子的朗读节奏划分正确的一项是 A.孔/指以示/儿曰:“此/是君家果。” B.孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。” C.孔指以/示儿曰:“此是君家/果。 D.孔指以/示儿/曰:“此是/君家果。 4.《草船借箭》出自哪一部名著? A.《西游记》 B.《水浒传》 C.《红楼梦》 D.《三国演义》 5.严监生是我国古典讽刺小说( 中的一个人物。 A.《儒林外史》 B.《西游记》 C.《红楼梦》 D.《水浒传》 6.下列不属于四大名著的是()。 A.《史记》 B.《三国演义》 C.《水浒传》 D.《西游记》 四、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(5分) “但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。”这句话运用了拟人的修辞手法。 2.“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同,都是“的”的意思。 3.《红楼春趣》描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝时的情景 4.“它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。”运用了反问的修辞手法 5.《西游记》中白骨精诡计多端,欺骗他人。 五、根据情景填上恰当的表示“看”的词语。(4分) 1.他用凶恶的眼光( )我,威吓我拿出钱财。 2沃克医生重新( )着眼前这个人。 3.只有学会 )和积累,才能写出好文章。 4.为了节约时间,我快速地 )了这篇文章。 六、按要求完成句子练习。(4分 1.把下面句子的序号填在句中的横线上。(2分) 凭着健壮的体魄,你可以支撑起」 凭着顽强的毅力,你可以攀登上 凭着旺 盛的精力,你可以开垦出 凭着超人的智慧,你可以描绘出 A.一方蔚蓝的天空B.一幅精美的画卷C.一座巍峨的高山D.一片肥沃的土地 2.例:荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。(仿写句子)(2分) 七、根据所学知识填空。(9分) 1.本学期,我们初步接触了我国的四大古典名著。“黑旋风”是 “智多星”是 “煮酒论英雄”的故事出自《 》,这个故事的主人公是 2.《从军行》中的诗句“ ”表现了守边战士的英勇无 畏和爱国之情。 女子十三四岁的年纪称之为“豆蔻年华”,男子二十岁左右的年纪称之为“ 4.君子喻于义, 5 春风不度玉门关。 八、连线。(8分) 君子坦荡荡 钻之弥坚 不惑 指人一百岁 笃信好学 小人长戚戚 花甲: 指人七十岁 士不可以不弘毅 守死善道 古稀 指人四十岁 仰之弥高 任重而道远 期颐: 指人六十岁 九、口语交际。(3分 你认为本学期学过的课文中哪一课适合课本剧的表演,你想扮演哪个角色,怎么样能演好这个 角色? 第二部分:阅读理解(21分) 十、课内阅读。(8分) 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿 曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 1.解释词语。(2分) 重 诣 2.文中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句?请抄写下来。(2分) 3.《杨氏之子》选自《世说新语》一书,下面是书中另一则关于言语智慧的小故事,请认真阅读并完 成下面的练习。(4分) 徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中 有瞳子,无此必不明。 (1)文中的小孩姓 。“戏”的意思是 (2分) (2)徐孺子的言语智慧在于他用 与月亮进行类比,以反驳“ ”的观点。(2分 十一、课外阅读。(13分) 三亚落日(节选) 三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的 海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真