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2021年广东省深圳市中考数学全真模拟考试卷04
一.选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1.方程的解是
A. B., C. D.,
【分析】根据因式分解法解一元二次方程即可求解.
【解答】解:
或
解得,.
故选:.
【点评】本题考查了因式分解法解一元二次方程,解决本题的关键是不要丢根.
2.李老师为了解学生家务劳动时间情况,更好地弘扬“热爱劳动”的民族传统美德,随机调查了本校10名学生在上周参加家务劳动的时间,收集到如下数据(单位:小时),3,4,6,5,5,6,5,4,5.则这组数据的中位数和众数分别是
A.4,5 B.5,4 C.5,5 D.5,6
【分析】根据中位数、众数的意义和计算方法进行计算即可.
【解答】解:这组数据4,3,4,6,5,5,6,5,4,5中,出现次数最多的是5,因此众数是5,
将这组数据从小到大排列为:3,4,4,4,5,5,5,5,6,6,处在第5、6位的两个数都是5,因此中位数是5.
故选:.
【点评】本题考查中位数、众数的意义和计算方法,理解中位数、众数的意义是正确解答的前提,掌握计算方法是解决问题的关键.
3.芯片是手机、电脑等高科技产品的核心部件,目前我国芯片已可采用14纳米工艺.已知14纳米为0.000000014米,数据0.000000014用科学记数法表示为
A. B. C. D.
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
【解答】解:.
故选:.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
4.若在实数范围内有意义,则的取值范围是
A. B. C. D.
【分析】根据被开方数大于等于0列式求解即可.
【解答】解:根据题意得,,
解得.
故选:.
【点评】本题主要考查了二次根式有意义的条件,根据被开方数大于等于0列式是解题的关键.
5.如图,的周长为52,对角线,相交于点,点是的中点,,则的周长是
A.22 B.26 C.31 D.35
【分析】利用平行四边形的性质,三角形中位线定理即可解决问题.
【解答】解:平行四边形的周长为52,
,
,,
,
,
,
的周长为.
故选:.
【点评】本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形中位线定理,属于中考常考题型.
6.二次函数的图象如图所示,则反比例函数与一次函数在同一坐标系内的大致图象是
A. B.
C. D.
【分析】根据二次函数图象与系数的关系,由抛物线对称轴的位置确定,,由抛物线与轴的交点位置确定,然后利用排除法即可得出正确答案.
【解答】解:二次函数的图象开口向上,
,
二次函数的图象的对称轴在轴的左侧,且交轴的负半轴,
,,
反比例函数的图象必在一、三象限,一次函数的图象必经过一三四象限,故正确.
故选:.
【点评】本题考查的是二次函数的图象与系数的关系,反比例函数及一次函数的性质,熟知以上知识是解答此题的关键.
7.如图,有一外接圆,其中,,今欲在上找一点,使得,以下是甲、乙两人的作法:
甲:(1)取中点(2)过作直线的平行线,交于,则为所求
乙:(1)取中点(2)过作直线的平行线,交于,则为所求
对于甲、乙两人的作法,下列判断正确的是
A.甲正确,乙错误 B.甲错误,乙正确
C.两人都正确 D.两人都错误
【分析】(1)由甲的作法可知,是的中位线,由于不垂直于,故;
(2)由乙的作法,连,可知为等腰三角形,由等腰三角形的性质可知,根据圆周角定理即可得出结论
【解答】解:(1)由甲的作法可知,是的中位线,
不垂直于,
;
(2)由乙的作法,连,可知为等腰三角形
直线,
故;
甲错误,乙正确.
故选:.
【点评】本题考查的是垂径定理、三角形的中位线定理及圆周角定理,熟知同弧或等弧所对的圆周角相等是解答此题的关键.
8.如图,点,,,四点均在上,,,则的度数为
A. B. C. D.
【分析】接,由,得出,再由,得出,求得,进一步得出,进一步利用圆周角定理得出的度数即可.
【解答】解:如图,
连接,
,
,
,
,
,
,
.
故选:.
【点评】此题考查平行线的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和,圆周角定理,正确作出辅助线是解决问题的关键.
9.如图,中,三个顶点的坐标分别是,,.以点为位似中心,在轴下方作的位似图形△,并把的边长放大为原来的2倍,那么点的坐标为
A. B. C. D.
【分析】建立以为坐标原点的平面直角坐标系,根据位似变换的性质解答即可.
【解答】解:以为坐标原点建立平面直角坐标系,则点在新坐标系中的坐标