内容正文:
§7.1正切函数的定义
教学目标
1.能借助单位圆理解任意角的正切函数的定义;
2.通过正切函数的完整学习,进一步理解和掌握研究三角函数的一般思路与方法,比较不同函数之间的相同点与不同点;
3.在正弦函数、余弦函数学习的基础上,通过正切函数的学习,进一步培养学生自主探究的学习习惯和分析问题、解决问题的能力;
复习回顾
1.角ɑ的终边与单位圆相较于点P(x,y)
sinα=
y
则:
cosα=
x
2.正弦函数,余弦函数有哪些性质呢?
新知导学
1.正切函数的定义
α
sinα=b
cosα=a
记作y=tanα
与角α是否存在关系呢?
注意:
O
x
y
P(a,b)
新知导学
1.正切函数的定义
α
一全,二正弦,三切,四余弦
O
x
y
P(a,b)
2.三角函数线
M
α
T
A
有向线段
正弦线
余弦线
正切线
以其长度度量大小, 以其方向体现正负
O
x
y
P
M
A
T
α
正弦线:
MP
余弦线:
OM
正切线:
AT
2.三角函数线
O
x
y
P
M
A
T
α
正弦线:
MP
余弦线:
OM
正切线:
AT
2.三角函数线
O
x
y
P
45°
225°
A
T
A
T
3.周期
O
x
y
P
O
x
y
P
正切函数y=tanx是周期函数
最小正周期为π
合作探究
1.已知角α若的终边经过下列各点,求sinα,cosα,tanα的值
(1)(-3,-4) (2)(- ,1)
合作探究
解析:
合作探究
解析:
当堂检测
拓展提升
知识小结
本节课你学会了什么?
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