6.1 杂交育种与诱变育种 课件 2020-2021学年高一生物(人教版必修二)含视频

2021-05-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第1节 杂交育种与诱变育种
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 65.99 MB
发布时间 2021-05-27
更新时间 2023-04-09
作者 陈梅高新实验
品牌系列 -
审核时间 2021-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28722894.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021年5月22日,伟大的农业科学家袁隆平先生永远的离开了我们,这是全中国人民乃至全世界人民的哀痛,他带领的团队让中国人民在短短几十年里由吃不饱饭到人人有饭吃,那大家知道袁老先生毕生心血成就是什么吗? 杂交水稻 什么是杂交水稻呢? 请大家看杂交水稻的培育原理 杂交水稻的培育 本质上杂交水稻的培育就是通过杂交的方法,将不同水稻的优良性质集中在一个品种,进而大幅提高水稻产量,我们把这种育种方式称为杂交育种,大家先在书上讲定义内容勾画出来, 1、定义:是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。 一、杂交育种 互动探究一: 现有水稻品系①号具有低产抗病的性状,品系②号具有高产不抗病的性状,已知高产(A)对低产(a)为显性,抗病(B)对不抗病(b)为隐性,为获得高产抗病的品系③,应该如何通过杂交育种进行育种? 思考:①F1的高产抗病性状能否稳定遗传?如不能,还需要怎么做? ②选育出稳定遗传的高产抗病品系至少需要多少年?用遗传系谱图表示。 ③杂交育种的育种原理是什么? 那现在我们选取水稻的两对相对性状,尝试通过杂交育种飞方法获得高产量的品系 杂交育种方案: 低产抗病   高产不抗病  P: aaDD × AAdd F1 AaDd F2 A-D- A-dd aaD- aadd 高产抗病 高产不抗病 低产抗病 低产不抗病 分株收种 分株播种 F3 AADD (选择不发生性状分离的个体) 1、定义:是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。 一、杂交育种 2、育种原理: 基因重组 3、杂种优势: 思考:通过上述育种,可以在3年的时间里培育出稳定遗传的品系并大面积投入生产,那为什么袁隆平的团队却一直在研究杂交水稻呢? 是指杂种第一代(AaBb)在体型、生长率繁殖力及行为特征方面均比亲本优越的现象。 通过上述育种,可以在4年的时间里培育出稳定遗传的品系并大面积投入生产,那为什么袁隆平的团队却一直在研究杂交水稻呢? 杂种优势: 思考:培育杂种优势的个体与纯合子育种相比,具有什么复杂之处? 每年人工传粉育种 思考:利用水稻进行杂种优势育种具有哪些困难呢? 水稻特点: 雌雄同花(自然状态下自花传粉) 花朵小(去雄处理难度大) 袁隆平团队是如何攻克这一难关的呢? 如果天然状态下就存在一类雄性不育系....... 众 里 寻 他 千 百 度 功夫不负有心人 1970年11月23日。袁隆平反复辩认,千真万确是一株典型的雄花败育野生稻,他欣喜若狂,当即将它命名为“野败”。 袁隆平之”三系杂交法” 品系A:有雌花、 雄花不育 品系B:有雌花、雄花 性状与A相同 品系C:有雌花、雄花 性状与A不同 A×C→D (杂种优势) A×B→A (获得更多的不育系) B×B→B (保持系) 三系杂交法 当今社会惊叹于水稻产量的逐步增加,背后却是科学家的辛勤耕耘,我们希望有更多的人能够跟随袁老先生的步伐致力于杂交育种的研究,为人类创造更美好的明天,随着科技的发展,育种方式也越来越丰富,其中一种名为“太空育种”的方法逐渐兴盛,那什么是太空育种呢? 神奇的太空育种 二、诱变育种 思考:①太空育种的原理是什么? ②为什么太空育种需要3-4年的筛选才能稳定? ③分析太空育种的优缺点? 1、育种原理: 基因突变 2、特点: 不定向性 思考:除太空育种外,还可以通过哪些方式进行诱变育种呢? 优点:①提高突变频率,加快育种进程; ②大幅度改良生物的某些性状 不足:有利变异少,需大量处理实验材料 3、优缺点 不同育种方式都具有其优缺点,育种工作者就根据不同的需要,选择一种合适的育种方式达到育种最大化,这也延伸出一种职业“育种工作者” 可遗传变异的三个途径 基因突变 基因重组 染色体变异 单倍体育种 多倍体育种 诱变育种 杂交育种 利用遗传和变异原理培育作物新品种 〖育种工作者〗 〖育种工作者〗 每一年,新配置的每一个组合都寄托着一份新希望,他们看着田里的苗子一天天长大,仔细观察田间表现,评估育种前景,担心不良环境条件造成的不利影响,凝聚了大量心血,真的像把它们当成了自己的孩子,在育种田地里一眼就能认出来。 他们从春天走到秋天,从过往走向未来......一个背影,二个背影,三个背

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