[名校联盟]山东省乳山市夏村镇初级中学七年级历史下《第21课 明清经济的发展与“闭关锁国”》学案

2013-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第20课 明清经济的发展与“闭关锁国”
类型 学案
知识点 闭关政策
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 439 KB
发布时间 2013-06-06
更新时间 2013-08-19
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2013-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2871395.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【学习目标】 1、掌握明清时期经济发展的状况,即农业、手工业较前代的发展、商品经济空前活跃;明朝中后期出现的资本主义萌芽;清朝实行闭关锁国政策的原因、概况及影响。 2、通过分析、讨论“闭关锁国”政策的后果,提高以史为鉴、拥护改革开放政策的自觉性。 【学习建议】 1、明清经济的发展状况,可按农业、手工业、商业分类、汇总记忆,形成一个完整的知识体系。 2、可结合清朝当时国内、国际政治、经济等诸多因素来分析清朝“闭关锁国”政策所产生的深远影响。 【知识结构】 一、明清经济的发展: 农业:原产_____的____、_____等高产粮食作物,____从国外引进,____不断推广种植。_____从外国引进的____、____和_____等,也在不少地方推广种植。 ①棉纺织业:在____已从____推向____,_____都涌现出一批棉纺织业基地。 手工业: ②丝织业:____是明代的丝织业中心;____的丝织业后来居上,到清代已拥有三万多台织机。 ③制瓷业:_____是全国的制瓷中心,所产的______,畅销海内外。 ①明清时期,______空前活跃。____和____是全国性的商贸城市,此外,还有 商业: _____较大的商业城市。 ②_______性质的生产关系产生。 二、明清资本主义萌芽的产生和发展: 时期:__________ 产生: 生产部门:______、_____等地的______中。 机户与机工的关系:许多以_____为目的的机户,拥有大量___和___,开设_____,雇用机工进行生产。___计日向___领取工资,维持一家人的生活。”______________”,机户是早期的_____,机工是早期的_____。他们之间这种______与____的关系,是一种______性质的生产关系。 发展: 到了___,具有________性质的_________增多了,___________也进一步扩大。 三、清朝实行“闭关锁国”政策 ①清朝统治者坚持____________,推行_________,压抑、限制____________.原因: ②由于______________,他们认为____________________________________. ③西方的殖民者正向__________,清朝统治者担心__________

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