2021年河南省平顶山市中考三模语文试卷（扫描版有答案）

1 平顶山市 2021 年中招第三次调研考试 语文参考答案及评分标准 一、积累与运用（共 28 分） 1．穗 kuī 连 qiǎo （4 分） 2．B（2分） 3.B（2 分） 4.（1）别是一般滋味在心头 （2）黄发垂髫 （3）年少万兜鍪 坐断东南战未休 （4）大漠孤烟直 长河落日圆 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 （每空 1分，有错该空不得分。共 8分） 5.（1）（选择《琐记》《藤野先生》《范爱农》中任意两篇均可。每篇文章， 能写出两件典型事件即可。共 4分） 《琐记》：鲁迅对雷电学堂乌烟瘴气的状况不满，就去考了矿路学堂，在那 里接受新思想，读了《天演论》，接触西方哲学；毕业后不满足于所学，决定出 国留学。 《藤野先生》：鲁迅为寻求救国救民道路到日本学医，在东京，厌恶部分清 国留学生不学无术的丑态，就去仙台；对日暮里和水户两处地名牢记不忘；在仙 台，因匿名信事件和看电影事件，因弱国子民所受的歧视和侮辱而愤懑，为国人 的麻木表现而痛心，决定弃医从文。 《范爱农》：鲁迅在日本留学时听说了革命者徐锡麟和秋瑾被清政府杀害的 消息，主张打电报到北京，痛斥满清政府的无人道；在青年学生要办报监督军政 府，希望鲁迅做发起人时，他答应了邀请。 （2）①伤寒病愈后，即将回基辅，到烈士墓前悼念红军烈士（1分） ②受了重伤，病情日益恶化，失去归队的希望和战斗的能力，感到绝望、痛 苦（1分） ③面对生活的打击，对自己一开始懦弱地选择自杀感到自责、羞愧，回忆斗 争历程后下定决心坚强地活下去，活出价值；表现出他不畏艰难困苦，一往无前 的革命气概。（2分）（共 4分） 6.（1）①中小学生每天睡眠时间整体不足。②中小学生每天睡眠时间随年龄增 长呈下降趋势。③小学生每天睡眠时间不足占比最高，高中生每天睡眠平均时长 最短。④针对外在因素影响学生睡眠的问题，教育部从作业完成时间、校外培训 结束时间、游戏服务等方面做出相关规定。（意思对即可。前三点答出任意两点 即可，一点 1分，共 2分。第④点，1分。共 3分） （2）示例一：图一效果更好。它以漫画形式反映了中小学生睡眠时间被繁重的 作业、过长的在校时间和课外辅导班时间所挤占的现象，与研讨话题密切相关； 画面生动形象，用它引出话题，能更好地激发同学们的研讨兴趣。 示例二：图二效果更好。它用柱状数据图显示影响青少年睡眠的各项主观因 素占比，科学直观，有说服力；其中每天作业时间过长这一因素占比最大，用它 2 引出话题，贴近学生实际，更能引发同学们对造成青少年睡眠不足主要原因的关 注。 （分析选图、理由充分，4 分；语句通顺，1 分。共 5 分。如果认为两幅图效 果都好，分析合理亦可酌情给分。） 二、现代文阅读(共 27 分) 7. 示例一：通过描写蒋才的行为：（1 分）晚上数数到 800 仍无半点睡意，独 自在路上走到累依然睡不着，去诊所、医院看病，吃药、输液没有效果。（2分） (共 3分） 示例二：通过对蒋才的外貌描写：(1 分）晨起时“眼袋又浮肿起来，黑黑 的”“前额的头发一碰就掉，像秋日枝头的枯叶”来突出蒋才倍受失眠的折磨。 （2分）(共 3分） 8. ①蒋才不希望妈妈买桂圆、莲子，因为他们家经济紧张，入不敷出，他不愿 意妈妈赊账买这些给自己补身子，再加重家庭的负担。(2 分） ②张茹决定买桂圆、莲子，是因为她知道刘支书为村民、自己家提供了很多帮助， 现在刘支书家遇到了困难，即使自己家庭贫困也想尽自己一点力回报刘支书。 （2分）(共 4分） 9. 第⑤段中（或：第一次对话），用低沉、沮丧的语气读蒋才的话，传递出他 因失眠困扰和家庭困境而烦躁、无助的心情；用温和、坚定的语气读母亲的话， 传递出她反对孩子辍学，劝慰、鼓励他继续求学的感情。 第⑩段中（或：第二次对话），用低沉、胆怯的语气读蒋才的话，传递出他 想辍学又怕妈妈生气的矛盾、郁闷的心情；用高昂、愤怒的语气读母亲的话，传 递出她听到蒋才不想上学的愤怒和失望。 （每段针对母子二人的分析 2 分，只答朗读语气，不分析人物心情，扣 1 分，共 4分。答其他语气，分析合理亦可。） 10. ①村支书能根据蒋才一家的需要，进行精准帮扶。在蒋才一家陷入困境时， 主动送来能治失眠的桂圆、莲子，让蒋才免费使用；②村支书帮扶的方式很巧妙， 有智慧。他没有直接说明赠送桂圆、莲子，而是假借闺女做药材生意积压了货物， 寻求蒋才妈妈的帮助，将蒋才妈妈置于助人者的位置，维护了蒋才妈妈的尊严， 又用赊账方式，减轻他们的心理负担。③张茹在蒋才失眠消失后才明白了支书的 良苦用心，发自内心地感激刘支书。所以张茹（蒋才妈妈）才说“你这扶贫队长， 可真会扶贫啊！”（答出任意两点即可，每点 2分。共 4分） 11. 文本一侧重谈以文艺创新的方式传播传统文化，促进中国传统文化的发展、 繁荣；（2分