内容正文:
五年级下数学 北师大版
1.�
解方程。
2.�
杨树和松树各有多少棵?
应用创新竞技园
3.�
水果店运来
每筐重
45
千克
和
每筐重
48
千克
共
62
筐, 共重
2859
千克。 运来的苹果和橘子各多少筐?
“四基”练习场
邮票的张数
七 用方程解决问题
同学们, 本单元我们学习的是用方程解决简单的实际问题。 方程
刻画的是现实世界中的等量关系, 解决问题时我们一定要先分析题中
的数量关系, 找到题中的等量关系式, 根据等量关系式列出方程。
�●
列方程解决问题是一种顺向的思维, 找到等量关系式是解题的关键哟!
●
7x+9x=80 8x-3x=105 2y+5y=0.35
杨 树 和 松
树共
24
棵。
杨树的棵数
是松树的
2
倍。
38
1.�
解下列方程。
13.2x+9x=33.3 �4.8x-x=8.74���5.4x+x=12.8 ��x-0.36x=16
2.�
小明和小红在校门口分手,
7
分钟后他们同时到家, 小明平均每分
钟走
45�m
, 小红平均每分钟走多少米?
3.�
师徒两人合作加工
520
个零件, 几小时以后还有
70
个零件没有加
工?
应用创新竞技园
4.�
一辆汽车和一辆自行车从相距
172.5
千米的甲、 乙两地同时出发,
相向而行,
3
小时后两车相遇。 已知汽车每小时比自行车多行
31.5
千米, 求汽车、 自行车的速度各是多少。
�●
解决方程问题后, 要把所得的结果代入到原式中进行验算, 确保解题的准确性。
●
“四基”练习场
相遇问题
560 m
小红家 小明家
徒弟每小时加
工
20
个。
师傅每小时加工
30
个。
七 用方程解决问题
39
五年级下数学 北师大版
1.�
解方程。
12x-9x=8.7�����6x+18=48�����3
(
y+2.1
)
=10.5�����3x-48=24
����������������������������������������������
2.�
这幅画的长、 宽、 面积分别是多少?
3.�
应用创新竞技园
4.�
甲、 乙两队合挖一条长
1110
米的水渠, 甲队从东往西挖, 每天挖
70
米; 乙队从西往东挖, 每天比甲队少挖
10
米, 甲队挖了
1
天
后, 两队合作挖, 还要几天才能挖好这条水渠?
“四基”练习场
练习六
�● 同学们在列方程解决形如
ax±x=b
或
ax±b=c
时, 一定要分
清两种方程形式, 它们解答起来的步骤是完全不一样的哟。
●
3.65 m
我的高度是
你的
3.5
倍
这幅画的长是宽
的
2
倍。 我做画框用
了
1.8�m
木条。
m m
画图试试看!
40
$
参 考 答 案
一 分数加减法
折纸 (
1
)
1.�
2
8
+
5
8
=
7
8
2.�
7
9
2
3
11
4
17
36
1
3
1
14
8
15
1
12
3.�
3
10
+
1
5
=
1
2
4.�
2
5
-
1
3
=
1
15
5.�
2
21
32
33
19
26
折纸 (
2
)
1.�
19
12
47
60
19
42
2.�x=
9
20
x=
35
24
x=
7
20
3.�
3
8
+
1
12
=
11
24
(小时)
4.�
2
15
+
1
20
=
11
60
(米)
星期日的安排
1.�
3
4
1
24
1
2
2.�
6
5
2
3
8
8
9
3.�
2
3
+
3
8
-1=
1
24
4.�1-
1
5
-
2
7
=
18
35
“分数王国” 与 “小数王国”
1.�
3
10
1
2
17
20
0.25 0.6
2.�
3
5
1
4
13
25
3
8
3.�0.75 1.4 0.45 0.5625
4.�0.7+
2
3
=
41
30
(米)
5.
(
1
)
1
,
2
,
3
(
2
)
1
,
2
,
3
,
4
,
5
,
6
,
7
,
8
(
3
)
3
,
4
,
5
,
6
,
7
,
8
,
9
(
4
)
4
,
5
,
6
,
7
,
8
,
9
练习一
1.�
7
20
25
54
9
16
53
75
2.�< > > > 3.�1 0
1
4
4.
(
1
)
1
3
+
2
5
=
11
15
(
2
)
1-
11
15
=
4
15
5.�
1
6
1
12
1
20
发现略
4
5
二 长方体 (一)
长方体的认识 (
1
)
1.
(
1
)
3 2 4 24 16 12
(
2
)
2 4
(
3
)
5 1 1 2 10 10
2.�10×8+22×4=168
(厘米 )
168÷12=14
(厘米)
长方体的认识 (
2
)
1.
(答案多样) 取法
1
:
1 2 2 0
取