专题2.3 受力分析、共点力作用下物体的平衡【讲】-2022年高考物理一轮复习讲练测

专题2.3 受力分析、共点力作用下物体的平衡—【讲】 目录 一．讲考纲、讲方向 1 二. 讲考点、讲题型 1 考点一、受力分析、整体法与隔离法的应用 1 考点二、平衡问题的处理方法 5 考点三、平衡问题中的临界、极值问题 9 一．讲考纲、讲方向 考点内容 考题统计 考查方向 备考方案 受力分析 2020卷Ⅲ，T17，6分 2019卷Ⅰ，T19，6分 连接体、受力分析及相关知识点 静态平衡和动态平衡的处理方法 物理观念 运用力的相互作用观念分析静力学问题 科学思维 掌握受力分析法及动态图解法的运用 科学探究 建构轻绳、轻杆、轻质弹簧、斜面等物理模型 整体法与隔离法 共点力作用下物体平衡 二. 讲考点、讲题型 考点一、受力分析、整体法与隔离法的应用 1．受力分析的一般步骤 2.受力分析的两个技巧 (1)除了根据力的性质和特点进行判断，假设法是判断弹力、摩擦力有无及方向的常用方法. (2)善于转换研究对象，尤其是弹力、摩擦力的方向不易判定的情形，可以分析与其接触物体的受力，再应用牛顿第三定律判定. 3．整体法与隔离法 整体法 隔离法 概念 将加速度相同的几个物体作为一个整体来分析的方法 将研究对象与周围物体分隔开的方法 选用 原则 研究系统外的物体对系统整体的作用力或系统整体的加速度 研究系统内物体之间的相互作用力 【典例1】受力分析 共点力平衡 1、（2020年浙江-7月）矢量发动机是喷口可向不同方向偏转以产生不同方向推力的一种发动机。当歼20隐形战斗机以速度v斜向上飞行时，其矢量发动机的喷口如图所示。已知飞机受到重力G、发动机推力、与速度方向垂直的升力和与速度方向相反的空气阻力。下列受力分析示意图可能正确的是（ ） A B C D 2、(221·吉林一模)如图所示，两梯形木块A、B叠放在水平地面上，水平向左的力F作用于B上，A、B之间的接触面倾斜。A的左侧靠在光滑的竖直墙面上，关于两木块的受力，下列说法正确的是 A．A、B之间一定存在摩擦力作用 B．木块A可能受三个力作用 C．木块A一定受四个力作用 D．木块B一定受到地面向右的摩擦力作用 3.（2021年云南师大附中高考物理适应性试卷）纳米微吸材料是一种新型材料，用手触碰无粘感，接触到平整光滑的硬性物体时，会牢牢吸附在物体上。图甲是一款表面采用了纳米微吸材料的手机支架，图乙是手机静止吸附在该手机支架上的侧视图，若手机的重力为G，手机和水平面的夹角为，下列说法正确的是 A. 手机受到的摩擦力大小大于 B. 纳米材料对手机的作用力大小为 C. 若使增大手机保持静止，纳米材料对手机的作用力也增大 D. 纳米材料对手机的作用力方向竖直向上 【典例2】整体法与隔离法 1.（2021云南楚雄一中3月考）(多选)如图所示，两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上．关于斜面体A和B的受力情况，下列说法正确的是(　　) A．A一定受到四个力 B．B可能受到四个力 C．B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D．A与B之间一定有摩擦力 2.（2021年金华市二模）（多选）如图所示，在水平桌面上有一个质量为M且倾角为α的斜面体.一个质量为m的物块，在平行于斜面的拉力F作用下，沿斜面向下做匀速运动.斜面体始终处于静止状态.已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g.下列结论正确的是( ) A.斜面对物块的摩擦力大小是F B.斜面对物块的摩擦力大小是μmgcos α C.桌面对斜面体的摩擦力大小是Fcosα D.桌面对斜面体的支持力大小是(M＋m)g 【方法总结】 受力分析的4个易错点 1．不要把研究对象所受的力与研究对象对其他物体的作用力混淆． 2．每一个力都应找出其施力物体，不能无中生有． 3．合力和分力不能重复考虑． 4．对整体进行受力分析时，组成整体的几个物体间的作用力为内力，不能在受力图中出现；当把某一物体单独隔离分析时，原来的内力变成外力，要在受力分析图中画出． 整体法和隔离法的使用技巧 1. 当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时，宜用整体法． 2. 在分析系统内各物体(或一个物体各部分)间的相互作用时常用隔离法． 3. 整体法和隔离法不是独立的，对一些较复杂问题，通常需要多次选