专题01 人的生活需要营养【知识梳理】-2020-2021学年七年级生物下学期期末专项复习(济南版)

2021-05-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第一章 人的生活需要营养
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.36 MB
发布时间 2021-05-25
更新时间 2021-05-25
作者 好运来-1968
品牌系列 -
审核时间 2021-05-25
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题01 人的生活需要营养 · 考点一 食物中的营养物质 注意 1.构成细胞的物质中最多的是水;构成细胞的物质中最基本的是蛋白质。 2.水和无机盐均为小分子无机物;都是人体细胞的组成成分;都不为人体提供能量。 3.补钙的同时还要补充维生素D。因为维生素D可以促进钙和磷的吸收。 注意 1.植物性食物中不含维生素A,但蔬菜和水果中所含的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A。 2.夜盲症,俗称“雀蒙眼”,主要症状为白天视觉几乎正常,黄昏时光线渐暗则视物不清。因麻雀等某些鸟类系先天夜盲,故又名“雀目”、“雀盲”、“雀目眼”。 3.脚气病不等于脚气:脚气病多是因为缺少米糠和麸子(含维生素B1)这类东西引起的,无传染性。而“脚气”则是由真菌感染所引起起的一种常见皮肤病,有传染性。 比较不同果蔬中维生素 C 的含量 1.实验原理:维生素C能使紫色的高锰酸钾溶液褪色。 2.方法步骤:研磨→过滤→滴定 3.实验结论:如果将不同蔬菜汁滴入等量的同一浓度的高锰酸钾溶液中,则用的蔬菜汁滴数越多,则维生素C含量越少。 探究活动 比较不同果蔬中维生素C 的含量: 探究活动 比较不同果蔬中维生素C 的含量: 探究活动 比较不同果蔬中维生素C 的含量: 1.实验原理:维生素C能使紫色的高锰酸钾溶液褪色。 2.方法步骤:研磨→过滤→滴定 3.实验结论:如果将不同蔬菜汁滴入等量的同一浓度的高锰酸钾溶液中,则用的蔬菜汁滴数越多,则维生素C含量越少。 探究活动 比较不同果蔬中维生素C 的含量: 1.实验原理:维生素C能使紫色的高锰酸钾溶液褪色。 2.方法步骤:研磨→过滤→滴定 3.实验结论:如果将不同蔬菜汁滴入等量的同一浓度的高锰酸钾溶液中,则用的蔬菜汁滴数越多,则维生素C含量越少。 探究活动 比较不同果蔬中维生素C 的含量: 1.实验原理:维生素C能使紫色的高锰酸钾溶液褪色。 2.方法步骤:研磨→过滤→滴定 3.实验结论:如果将不同蔬菜汁滴入等量的同一浓度的高锰酸钾溶液中,则用的蔬菜汁滴数越多,则维生素C含量越少。 · 考点二 食物的消化和吸收 · 考点三 合理营养和食品安全 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 $

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