07 七年级下册 第三单元 第一章 人的生活需要营养（课件PPT）-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考生物精练本(济南版)

1 第三单元　生物圈中的人 第一章　人的生活需要营养 建议用时：15分钟 2 【对点练 基础过关】 1.(2023·广安　改编自七下P19巩固提高T2)中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”下列说法错误的是( ) A.“五谷”作为主食，是因为其富含的淀粉是重要的供能物质 B.“五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病 C.“五畜”中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质 D.“五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 3 2.(2023·随州)继“食盐补碘工程”在全国范围内实现清除碘缺乏病目标后，我国又启动了一项涉及千家万户营养健康的“酱油补铁工程”。“补铁”和“补碘”分别可用于预防( ) A.夜盲症、佝偻病 B.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 C.脚气病、侏儒症 D.呆小症、糖尿病 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 4 3.(2023·济宁)下列营养物质不经过消化就可直接被人体吸收的是 ( ) A.淀粉 B.维生素 C.脂肪 D.蛋白质 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 5 4.(2024·河南)河南省实施中小学食育工程，开启了“知”食“慧”吃得健康生活新模式。人体的部分消化腺及其功能如表。下列叙述正确的是( ) A.①和⑤都能分泌激素 B.②和③含有相同的消化酶 C.④为初步消化蛋白质 D.⑥代表的是甘油和氨基酸 消化腺 分泌的消化液 消化液的功能 ① ② 在口腔中将淀粉分解为麦芽糖 胃腺 ③ ④ ⑤ 胰液 可将脂肪分解为⑥ 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 6 5.(2023·新疆)【社会热点情境】我国塑料吸管的年产量约460亿根，其降解时间长达数百年。“大米吸管”等可食用替代品正快速发展。“大米吸管”中的淀粉在消化道中被分解的部位是( ) A.口腔和胃 B.口腔和小肠 C.胃和小肠 D.小肠和大肠 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 7 6.(2024·遂宁)长期感染幽门螺杆菌可导致局部胃腺萎缩，让人患萎 缩性胃炎，影响消化功能。据此可推测萎缩性胃炎患者与健康人相比 ( ) A.胃液分泌量明显增多 B.不能消化脂肪类食物 C.不能消化淀粉类食物 D.蛋白质消化功能减弱 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 8 7.(2024·广安)小林家的午餐有红烧肉、米饭、凉拌时蔬、西瓜。如图是人体消化系统结构示意图，下列说法正确的是( ) A.米饭最终在④中被分解成葡萄糖 B.③分泌的消化酶能消化红烧肉 C.误食的西瓜子经过了①②③④⑥⑦⑧ D.营养物质主要在⑦中被吸收进入血液 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 9 8.(2023·荆州)图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度，消化道的各部位依次用A、B、C、D、E表示。下列相关叙述不正确的是( ) A.淀粉的消化开始于部位A B.曲线Ⅲ表示蛋白质的消化过程 C.营养物质主要在部位D处被吸收 D.部位C中含有胃蛋白酶 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 10 9.(2024·山西)生物学实践活动课上，小康同学制作了小肠壁结构模型(如图)，该作品比较形象地模拟了小肠( ) A.长度很长 B.内有多种消化液 C.内有丰富的毛细血管 D.内有皱襞和小肠绒毛 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 11 10.(2023·云南)小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。下列结构特点与其吸收功能没有直接关系的是( ) A.小肠内表面有皱襞和小肠绒毛 B.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成 C.小肠绒毛内有毛细血管 D.小肠中有能分泌消化液的肠腺 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 12 11.(2023·东营)某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，用如图所示的装置进行实验。将三支试管均放置于37 ℃的温水中，约10分钟后，分别向试管中滴加2滴碘液。下列叙述正确的是( A ) A.甲和丙对照可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌在消化中的作用 B.该实验说明了唾液将淀粉分解为葡萄糖 C.滴加碘液后，颜色变蓝的是甲，颜色变浅蓝的是丙 D.该实验说明了37 ℃是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 13 12.(2024·牡丹江)从平衡膳食的角度看，下列午餐食谱中食物搭配最合理的是( ) A.馒头、锅包肉、牛奶、碳酸饮料 B.油饼、酱牛肉、红烧鲈鱼、香肠 C.米饭、凉拌菠菜、鱼香肉丝、西红柿鸡蛋汤 D.玉米、炒干豆腐、炝拌土豆丝、炸花生 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 14 【综合练 能力提升】 13.(2023·绵阳)正常人在每天摄入800 g食物和1 200 mL水的情况下，消化腺分泌的消化液的量大致如图所示。消化液通过导管流入消化道，则消化道中消化液含量最多的部位是( ) A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 15 14.(2023·东营)如图表示人体对营养物质消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是( ) A.若①为胰腺，则②为胰液 B.若②中含有脂肪酶，则①是肝脏 C.若④为毛细血管，则③为淀粉 D.若④为毛细血管，则③为消化 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 16 15.在适宜的条件下，食物中的两种物质在消化道某段内随时间发生的变化如图所示。下列有关分析正确的是( ) A.若在口腔内，甲可能是蛋白质，乙可能是淀粉 B.若在胃内，甲可能是蛋白质，乙可能是维生素 C.若在小肠内，甲可能是脂肪，乙可能是膳食纤维 D.若在大肠内，甲可能是葡萄糖，乙可能是氨基酸 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 17 16.2024年5月12～18日是第10个“全民营养周”，今年健康饮食的主题是“奶豆添营养，少油更健康”。以下是同学们根据所学知识做的一些研究，请回答相关问题。 (一)某同学做了如下关于唾液淀粉酶的实验，请分析回答： Ⅰ.取适量新鲜馒头，切成碎屑、做成糨糊并振荡，分成2等份；将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 Ⅱ.取2只洁净试管，分别编号为1、2，实验过程如图： (1)该同学将馒头切成碎屑、做成糨糊并振荡，这是为了模拟_______ _____________________。  口腔中 牙齿的咀嚼和舌的搅拌 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 19 (2)实验过程D中，滴加碘液后，2号试管内液体的颜色将 _______，原因 是_____________________________。  (3)该实验中，设置2号试管的作用是___________________。  不变蓝 唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖 形成对照(或作对照) 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 20 (二)图一表示淀粉在消化道内逐步分解的示意图，图二中的曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道内的消化程度，图三是平衡膳食宝塔，请分析回答： 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 21 (4)图一中淀粉的消化对应图二中的曲线____， 表示的物质是_____ ___，通过②过程最终被分解为可被细胞吸收的物质，②发生的主要场 所是图二中的____(填字母)。  (5)图二中的Z物质对应图三的第 _____层食物所含有的主要营养成分。  (6)分析图二可知，D部位是消化的主要部位，请写出两条与其消化功能 相适应的特征：_______________________________________________ _______________________。  X 麦芽 糖 D c、d 小肠很长，小肠内壁有皱襞和小肠绒毛，小肠内有多 种消化液(任答两条即可) 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 22 $$