四年级上册道德与法治试题-第一单元 与班级共成长 测试题-部编版（含答案）

四年级上册道德与法治试题-第一单元 与班级共成长 测试题-部编版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.下列哪项内容不用写进班规（    ）。 A.室内室外不追跑 B.同学之间相互尊重，说话文明 C.每周玩一次电脑游戏 2.对于班规，说法不正确的是（   ）。 A.班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守 B.班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守 C.班规由班主任和科任老师一起制定即可 D.班规是班级共同遵守的规则 3.学校里班级之间的关系是（   ）。 A.敌对的竞争关系 B.友好的合作关系，不存在竞争 C.既有竞争，又有合作 4.如果发现班规中存在问题，哪种说法是错误的？（   ） A.班规不可以修改 B.班规可以改进 C.修改班规要遵循一定的程序 5.对于班徽作用的说法不正确的是（   ）。 A.班徽是一个班级的标志 B.是班集体的象征 C.代表了一个班的奋斗目标 D.代表了一个学校的目标 二.填空题(共7题，共34分) 1.同学之间应（      ），（      ），（      ）。 2.班级间的竞争必须使用（      ）方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。 3.我们是班规的（      ），也应该是班规的（      ），每个人都应该（      ）班规。 4.班级和班级之间既有（      ），也有竞争。竞争给我们带来（      ）和（      ）。班级之间的竞争是正常的，但是使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（      ）。 5.每个班都有自己的（      ），每个班也都有自己的（      ）。 6.记得刚入学时，同学们（      ）。过一段时间，一个团结的（      ）在大家的欢声笑语中诞生了。 7.我们班的优点有（      ）、（      ）等。 三.判断题(共5题，共10分) 1.班级与班级之间只有竞争关系。（   ） 2.优秀班集体的重要条件是班级成员之间相互尊重，友好交流与合作。（    ） 3.为了班级的荣誉，在其他班级取得好成绩时，要起哄。（   ） 4.每个班都是学校大家庭中的一员，所以班班相同。（   ） 5.班规只是对班委的要求，所有的班委都应该自觉遵守。（   ） 四.连线题(共3题，共19分) 1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。 课堂上  有序不