专题1.4 空间直线与平面【知识梳理】-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(沪教版)

2021-05-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 576 KB
发布时间 2021-05-21
更新时间 2021-06-15
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2021-05-21
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来源 学科网

内容正文:

专题1.4 空间直线与平面【知识梳理】 一、平面与空间中的直线 1、平面表示方法 平面用平行四边形表示,常用表示方法:①一个大写字母,②一个小写希腊字母,③三个或者三个以上的字母. 2、平面的基本性质 公理1、如果一条直线的两点在一个平面内,那么这条直线上的所有点都在这个平面内. 推理模式: 如图示: 应用:是判定直线是否在平面内的依据,也可用于验证一个面是否是平面. 公理1说明了平面与曲面的本质区别.通过直线的“直”来刻划平面的“平”,通过直线的“无限延伸”来描述平面的“无限延展性”,它既是判断直线在平面内,又是检验平面的方法. 公理2、如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线. 推理模式: 且 且 唯一 如图示: 应用:①确定两相交平面的交线位置;②判定点在直线上 公理2揭示了两个平面相交的主要特征,是判定两平面相交的依据,提供了确定两个平面交线的方法. 公理3、经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面. 推理模式: 不共线 存在唯一的平面 ,使得 应用:①确定平面;②证明两个平面重合 “有且只有一个”的含义分两部分理解,“有”说明图形存在,但不唯一,“只有一个”说明图形如果有顶多只有一个,但不保证符合条件的图形存在,“有且只有一个”既保证了图形的存在性,又保证了图形的唯一性.在数学语言的叙述中,“确定一个”,“可以作且只能作一个”与“有且只有一个”是同义词,因此,在证明有关这类语句的命题时,要从“存在性”和“唯一性”两方面来论证. 推论1、经过一条直线和直线外的一点有且只有一个平面. 推理模式: EMBED Equation.DSMT4 存在唯一的平面 ,使得 , 推论2、经过两条相交直线有且只有一个平面. 推理模式: 存在唯一的平面 ,使得 推论3、经过两条平行直线有且只有一个平面. 推理模式: EMBED Equation.DSMT4 存在唯一的平面 ,使得 公理4、平行于同一条直线的两条直线互相平行. 推理模式: , 3、空间两直线的位置关系 (1)相交——有且只有一个公共点; (2)平行——在同一平面内,没有公共点; (3)异面——不在任何一个平面内,没有公共点. 4、异面直线 (1)异面直线定义:不同在任何一个平面内的两条直线. (2)异面直线画法:

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