[名校联盟]广西桂林市第十二中学八年级数学上册《15.2 图形的旋转》课件+音频(6份,flash,华师大版)

2013-05-30
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 15.2 旋转
类型 课件
知识点 旋转
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 桂林市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.52 MB
发布时间 2013-05-30
更新时间 2023-04-09
作者 丫un丫un
品牌系列 -
审核时间 2013-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2860889.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

观察下列图片: 华师大版数学八年级(上) 15.2.1 图形的旋转 桂林市第十二中学 授课教师:刘春琴 观察法国数学家庞加莱创设的几何图形的旋转演示 演示 定义: 在平面内,将一个图形绕着一个定点,沿着某个方向转动一个角度,这样的图形运动,称为旋转。 这个定点叫做旋转中心,转动的角称为旋转角,图形的旋转由旋转中心、旋转的角度和旋转的方向所决定。 旋转不改变图形的形状和大小。 O A B A′ B′ 点O是旋转中心, ∠AOA′或∠BOB′是旋转角, 图形沿顺时针方向旋转. 如图: 观察单摆上的小球的转动: 1.单摆上小球的转动由位置P′转到P,它是绕着哪一点旋转?沿着什么方向?转动了多少角度? 2.单摆上小球转到P ′与 P中间时,它绕着的点、沿着的方向有没有变化?小球上每个点转动的角度有没有变化? 演示 O P′ P 按要求完成以下内容: (1)任意画一个△AOB. (2)把透明纸覆盖在△AOB上,并在透明纸上画出一个与△AOB重合的三角形. (3)把一枚图钉在点O处固定. (4)将透明纸绕着图钉(即点O)逆时针旋转45°,透明纸上的三角形就旋转到了新的位置,标上A′、O、B′. (5)完成课本P73”试一试”的填空. 演示 做一做 如图,如果旋转中心在△ABC的外面点O处,逆时针转动60°,将整个△ABC旋转到△A′B′C′的位置,那么这两个三角形的顶点、边与角是如何对应的呢? A B C A′ B′ C′ O 60° 点A与点A′是对应点 点B与点B′是对应点 点C与点C′是对应点 边AB与A′B′是对应边 边BC与B′C′是对应边 边AC与A′C′是对应边 ∠A与∠A′是对应角 ∠B与∠B′是对应角 ∠C与∠C′是对应角 E 例1、如图,△ABC是等边三角形,D是BC上一点,△ABD经过旋转后到达△ACE位置。 (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转了多少度? (3)如果M是AB的中点,那么经过上述旋转后,点M转到了什么位置? M' (1)点A (2)60° (3)点M转到了线段AC的中点上(如图所示) M C A B D 例2 如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕者点M顺时针方向旋转90°,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转呢? A B M A′ B′ B″ A″ 解:顺时针旋转90°,A′B′与AB互相垂直。 逆时针旋转90°,A″B″与AB互相垂直。 课堂练习 1.你能举出现实生活中旋转的例子吗? 2.如图,△ABC按逆时针方向转动一个角后成为△A′B′C′,图中哪一点是旋转中心?旋转了多少度? 解:点A是旋转中心. 旋转了77° A B C B′ C′ 3.如图,△ABC与△ADE都是等腰直角三角形,∠C和∠ AED都是直角,点E在AB上,如果△ABC经逆时针旋转后能与△ADE重合,那么哪一点是旋转中心?旋转了多少度? 演示 A B C D E 这节课你有什么收获? 课外作业 课本P78 习题15.2 2、3 练习册P47 第一课时 请您欣赏 请您欣赏 请您欣赏 $$

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