第43期 高中物理必修2 阶段测试(四)（答案见专号）-【数理报】2020-2021学年高中物理必修2(教科版)

书书书 高中物理必修２阶段测试（四） （测试内容：机械能和能源） ◎ 数理报社试题研究中心 （说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间９０分钟，满分１００分） 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 第Ⅰ卷 选择题 （共４０分） 题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ 选项 一、单选题（本题共８小题，每小题３分，共２４分，选对得３分，选错或 不选得０分） １．如图１所示的四种情景中，属于重力势能转化为动能的是 （　　） Ａ．甲图运动员把弯弓拉开将箭射出 Ｂ．乙图跳伞运动员匀速下落 Ｃ．丙图跳水运动员从空中下落 Ｄ．丁图运动员骑自行车冲向坡顶 ２．下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是 （　　） Ａ．高山上滚下的石块越来越快，说明重力势能转化为动能 Ｂ．酒精燃烧时，将化学能转化为内能 Ｃ．发电机发电时，将机械能转化为电能 Ｄ．人们对太阳能的开发和利用，说明能量可以凭空产生 ３．韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员．他在一次自由 式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离，重力 对他做功１９００Ｊ，他克服阻力做功１００Ｊ．韩晓鹏在此过程中 （　　） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．动能增加了１９００Ｊ Ｂ．动能增加了２０００Ｊ Ｃ．重力势能减小了１９００Ｊ Ｄ．重力势能减小了２０００Ｊ ４．关于摩擦力做功，下列说法中正确的是 （　　） Ａ．滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，一定做负功 Ｂ．静摩擦力起着阻碍物体相对运动趋势的作用，一定不做功 Ｃ．静摩擦力和滑动摩擦力一定都做负功 Ｄ．静摩擦力可能对物体做正功 ５．把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以 载客，这样的客车车厢叫做动车．而动车组是几节自带动力的车厢（动车） 加几节不带动力的车厢（也叫拖车）编成一组．假设动车组运行过程中受 到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车 的额定功率都相等．若 ２节动车加６节拖车编成的动车组的最大速度为 １２０ｋｍ／ｈ，则６节动车加６节拖车编成的动车组的最大速度为 （　　） Ａ．１２０ｋｍ／ｈ Ｂ．２４０ｋｍ／ｈ Ｃ．３６０ｋｍ／ｈ Ｄ．４８０ｋｍ／ｈ ６．如图２所示，质量为 ｍ的物块与转台之间能 出现的最大静摩擦力为物体重力的 ｋ倍，它与转轴 ＯＯ′相距Ｒ，物块随转台由静止开始转动．当转速增 加到一定值时，物块即将在转台上滑动．在物块由静 止到开始滑动前的这一过程中，转台对物块做的功 为 （　　） Ａ．０ Ｂ．２πｋｍｇＲ Ｃ．２ｋｍｇＲ Ｄ．ｋｍｇＲ２ ７．（２０２０贵溪市实验中学月考）如图３所示，假 设在某次比赛中跳水运动员从１０ｍ高处的跳台跳 下，设水的平均阻力约为其体重的３倍，在粗略估算 中，把运动员当做质点处理，为了保证运动员的人身 安全，池水深度至少为（不计空气阻力） （　　） Ａ．５ｍ Ｂ．３ｍ Ｃ．７ｍ Ｄ．１ｍ ８．（２０２０西南大学实验中学月考）光滑 斜面上有一个小球自高为ｈ的Ａ处由静止开 始滚下，抵达光滑的水平面上的 Ｂ点时速率 为ｖ０．光滑水平面上每隔相等的距离设置了 一个与小球运动方向垂直的阻挡条，如图４ 所示，小球越过ｎ条阻挡条后停下来．若让小球从高为３ｈ处以初速度ｖ０沿 斜面滚下，则小球能越过阻挡条的条数为（设小球经过Ｂ点没有能量损失， 且小球每次越过阻挡条时损失的动能相等） （　　） Ａ．ｎ Ｂ．２ｎ Ｃ．３ｎ Ｄ．４ｎ 二、多选题（本题共４小题，每小题４分，共１６分，每小题给出的四个选 项中，至少有一个选项是正确的，全选对的得４分，少选的得２分，有错选或 不选的得０分） ９．大多数太空垃圾都靠近地面，即处于距地面３００ｋｍ至５００ｋｍ的近 地轨道．１９６５年，在近地轨道上，“双子星４号”飞船宇航员埃德平·怀特第 一次太空行走期间丢失了一副手套．在随后一个月中，在极其稀薄的大气 作用下．手套的高度逐渐降低，以接近第一宇宙速度的速度在太空飞行，成 为有史以来最为危险的服装用品．则在这一个月中 （　　） Ａ．手套的机械能守恒 Ｂ．手套的动能逐渐增大 Ｃ．手套的势能逐渐增大 Ｄ．手套减少的机械能转化为内能，但能的总量保持不变 １０．（２０２０四川石室中学期末）如图 ５所 示，小球从Ａ点以初速度ｖ０沿粗糙斜面向上运 动，到达最高点Ｂ后返回Ａ，Ｃ为ＡＢ的中点．下 列说法中正确的是 （　　） Ａ．小球从Ａ出发到返回 Ａ的过程中，位移 为零，外力做功为零 Ｂ．小球从Ａ到Ｃ与从Ｃ到Ｂ的过程，减少的动能相等 Ｃ．小球从Ａ到Ｃ与从Ｃ到Ｂ的过程，速度的变化相等 Ｄ．小球从Ａ到Ｃ与从Ｃ到Ｂ的过程，损失的机械能相等 １１．（２０２０焦作市英才学校月考）２０２２年第２４届冬季奥林匹克运动会 将在中国举行，跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之