漫画作文如何审题 课件-2020-2021学年高中语文写作方法指导

漫画作文如何审题 1993年高考作文题 2007年全国卷作文 一个小孩跌倒了，周围站着三个人，分别代表了社会、家庭和学校，三个人异口同声地说“出事了”。文体自拟，自命标题，800字以上。 2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼藉。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。 根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。 2008年江西省高考作文题：给人类写一封信 2010高考全国卷 餐桌上，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！ (2016·高考全国卷2) 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 （2019年全国3卷） 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。  漫画及漫画作文 漫画，是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。 丰子恺说：“漫画是简笔而注重意义的一种绘画。” 漫画作文VS文字材料作文 一、观察漫画 （1）弄清漫画要素。 审题之初要弄清漫画有哪些构成要素，漫画中所涉及的所有的人、事、景、物和情，哪怕是一棵小草、一枚图章，都不要放过，要观察主要人、物的特征，通过人物的言行分析其心理特点等。 （2）理清人、物关系。 弄清了漫画里都有哪些人、哪些物之后，我们还需要从整体着眼，分析人物之间的关系。漫画中若人物众多，要注意理清关系，先给人物分类，再根据人物的类型探求他们之间的关系。 二、确定立意 （1）把握漫画寓意。 漫画的寓意是立意的前提。把握寓意要注意以下几个方面：一是把握人物、事件的比喻义、象征义和讽刺义； 二是从人、物的关系中把握漫画寓意； 三是把握漫画中人物的语言、解说性的文字或漫画的标题解读漫画寓意。 （2）多角度思考，与现实对接。（找出社会和漫画的连接点） 要注意发散思维，多角度思考、探究，寻找漫画寓意与社会人生的对接点。漫画的本质就是想歌颂或讽刺揭露社会人生的真善美或假恶丑，因此留心生活，关注时代热点，注重积累，观察完漫画后想着与社会、人生相对接，揭示社会现实寓意。 《无题》 这