专题01 中国古代政治（一）-备战2021年中考历史复习专项训练（中国古代史）

专题01 中国古代政治（一） 一、选择题 1．韦庆远、柏桦在《中国政治制度史》中说：“ 秦统一全国后，建立起比较完整的政治制度……形成一个结构严谨、完整的管理体系，并且直接影响以后各朝代的政治制度。”由此可知该制度（ ） A．为后世统治者沿用 B．加强了地方控制 C．促进经济的发展 D．有利于秦朝统一 【来源】广东省中山市八校2020-2021学年九年级3月教学质量联考历史试题 【答案】A 【详解】 依据材料“秦统一全国后，建立起比较完整的政治制度……形成一个结构严谨、完整的管理体系，并且直接影响以后各朝代的政治制度。”，结合所学知识可知该制度是秦始皇创立的君主专制中央集权制度。该制度奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，影响深远。故选项A符合题意；中央集权制度导致地方权力削弱，中央权力不断集中，故选项B不符合题意；中央集权制度与经济的发展没直接的关联，故选项C不符合题意；君主专制中央集权制度有利于统一的多民族国家的发展，故选项D不符合题意。故答案为A。 2．《礼记·礼运》中记载“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。”下列政治制度中，体现“天下为公”政治制度是 A．禅让制 B．分封制 C．世袭制 D．郡县制 【来源】河南省周口市沈丘县2020-2021学年七年级上学期期末历史试题 【答案】A 【详解】 根据所学知识可知，“天下为公，选贤与能”指的是部落首领由推举产生选拔，其中威望和能力较高之人，因此A正确。分封制是西周时期的地方管理制度，与题意不符， B错误。世袭制指的是名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承。与题意不符，因此C错误。郡县制是秦朝时期的地方管理制度，与题意不符，因此D错误。综上故选A。 3．如下图所示，从左图一到右图政治制度的变革发生在（ ） A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝 【答案】C 【详解】 根据所学知识，为了强化皇帝的权力，明太祖采取的措施是废除丞相制，六部直接对皇帝负责，全国的军政大权，都集中到了皇帝的手里，C正确；ABD都存在丞相制度，排除。故选C。 4．如下图所示，该图反映的我国古代的政治制度是 A．封建制 B．世袭制 C．分封制 D．奴隶制 【来源】河南省偃师市2020-2021学年七年级上学期期末历史试题 【答案】C 【详解】 根据材料“天子、诸侯、卿大夫、士和庶人”，人们是有等级的，结合所学可知，这指的是分封制，故C符合题意；封建制度：在奴隶社会，是封邦建国，即分封制。在封建社会是指以封建地主阶级占有土地剥削农民，故A不符合题意；世袭制就是古代君王去世或逊位后，将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度。故B不符合题意；奴隶制，是指奴隶主拥有奴隶的制度。故D不符合题意；故选C。 5．下图反映出秦朝政治制度的特点是 A．层层分封，权位世袭 B．中央集权，皇权至上 C．权分三省，制约平衡 D．重文轻武，削弱相权 【来源】重庆市万盛经开区2020-2021学年九年级下学期毕业升学模拟历史试题 【答案】B 【详解】 根据所学知识可知，秦统一后，建立了专制主义中央集权制度，主要包括皇帝制度、中央官制和郡县制，其中以皇帝制为核心，其突出特点是皇权至上、皇位世袭、皇帝独尊。图示揭示了这一特点，皇帝高高在上，地方权力集中于中央，中央权力集中于皇帝手中。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。 6．据《礼记·礼运》记载：夏朝建立后，“天下为家……是谓小康”，材料中“小康”社会的政治制度是 A．禅让制 B．世袭制 C．郡县制 D．行省制 【来源】江苏省徐州市2020-2021学年七年级上学期期末历史试题 【答案】B 【详解】 依据题干材料“天下为家．．．．．．是谓小康”反映的是世袭制代替禅让制。禹死后，启继承了父位，成为夏朝的第二代国王。从此世袭制代替了禅让制，公天下变成了家天下，因此材料中“小康”社会的政治制度是世袭制，B项符合题意；A项是原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度，排除；C项是秦朝开始实行的地方政治制度，排除；D项开始于元朝的地方政治制度，排除。故选B。 7．观察下面三幅图片，可以看出中国古代政治制度演变的趋势是（ ） A．君权的不断强化 B．中央集权的趋势 C．中央加强对地方的控制 D．封建体制的不断完善 【来源】2021年山东省滨州市滨城区中考一模历史试题 【答案】A 【详解】 依据所学知识可知，唐朝时期实行三省六部制，三省分别是中书省、尚书省、门下省，尚书省下设六部，三省各司其职，明朝时期加强了君主专制，废除丞相，由皇帝统领六部，清朝时设立军机处， 军政大事完全由皇帝裁决，大臣跪受笔录，皇帝具有至高无上的权威，君主专制达到顶峰，经唐至明清，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，古代专制主义中央集权制度的发展趋势是封建君主专制不断加强，故A正确