山东省烟台招远市(五四制)2020-2021学年六年级下学期期中考试数学试题

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特供文字版答案
2021-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 招远市
文件格式 DOC
文件大小 177 KB
发布时间 2021-05-17
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-17
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年度第二学期期中考试 初一数学试卷 说明:1. 考试时间120分钟,满分120分。 2. 考试过程允许学生进行剪、拼、折叠等实验。 一.选择题(本大题共12个小题,每小题3分,满分36分) 1.如图所示的图形中,属于多边形的有(  )个. A.3 B.4 C.5 D.6 2.下列运算中,计算正确的是(  ) A.a3+a3=a6 B.(2a2)3=6a6 C.a2•a3=a6 D.(2a3)2=4a6 3.下列说法正确的(  ) A.射线AB与射线BA表示同一条射线 B.两点之间,直线最短 C.连接两点的线段叫做两点之间的距离 D.若AC+CB=AB.则点C在线段AB上 4.若三角形的底边长为4a+1,该底边上的高为4a﹣1,则此三角形的面积为(  ) A.8a2﹣ B.16a2﹣16a+1 C.16a2+16a+1 D.16a2﹣1 5.杨老师到几何王国去散步,刚走到“角”的家门,就听到∠A、∠B、∠C在吵架,∠A说:“我是30°15′,我应该最大!”∠B说:“我是30.3°,我应该最大!”.∠C也不甘示弱:“我是30.15°,我应该和∠A一样大!”听到这里,杨老师对它们说:“别吵了,你们谁大谁小,由我来作评判!”,杨老师评判的结果是(  ) A.∠A最大 B.∠B最大 C.∠C最大 D.∠A=∠C 6.已知x2﹣y2=2,则(5x﹣y)x+y的值为(  ) A.5 B.10 C.25 D.125 7.平面内有两两相交的4条直线,如果最多有m个交点,最少有n个交点,那么m+n=(  ) A.9 B.8 C.7 D.6 8.如图所示的是一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角.在下列选项中,不能用这副三角板画出的角度是(  ) A.18° B.108° C.82° D.117° 9.若x2+kx+4是一个完全平方式,则k的值是(  ) A.2 B.4 C.﹣4 D.4或﹣4 10.如图①,边长为a的大正方形中有四个边长均为b的小正方形,小华将阴影部分拼成了一个长方形(如图②),则这个长方形的面积为(  ) A.a2﹣4b2 B.(a+b)(a﹣b) C.(a+2b)(a﹣b) D.(a+b)(a﹣2b) 11.我国宋代数学家杨辉发现了(a+b)n(n=0,1,2,3,…)展开式系数的规律: 以上系数三角表称为“杨辉三角”,根据上述规律,(a+b)9展开式的系数和是(  ) A.64 B.128 C.256 D.612 12.已知关于x的多项式mx2﹣mx﹣2与3x2+mx+m的和是单项式,则代数式m2﹣4m+4的值是(  ) A.25 B.0 C.2 或﹣3 D.25 或 0 二.填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分) 13.一个n边形从一个顶点出发引出的对角线可将其分割成9个三角形,则n的值为   . 14.每到四月,许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞,人们不堪其扰,据测定,杨絮纤维的直径约为0.0000105m,该数值用科学记数法表示为   . 15.早睡早起习惯好,小明养成了晚上21:00左右睡觉的好习惯.某天晚上小明睡觉前看了一下时间21:20,此时时钟上的分针与时针所成的角是   度. 16.线段AB上有P、Q两点,AB=26cm,AP=14cm,PQ=11cm,那么BQ=   . 17.已知10a=20,10a﹣b=30,则10b=   . 18.如图,矩形ABCD的周长是10cm,以AB,AD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和ADGH的面积之和为19cm2,那么矩形ABCD的面积是 三.解答题(第19题6分,第20题各8分,第21、22、23、24题各10分,第25题各12分) 19.计算: (1)(﹣3)0+()﹣2+(﹣2)3; (2)(﹣2a3)2•3a3+6a12÷(﹣2a3); 20.如图,C、D是线段AB上两点,已知AC:CD:DB=1:2:3,M、N分别为AC、DB的中点,且AB=36cm,求线段MN的长. 21.(1)先化简,再求值:(2x+y)2﹣(x+2y)(x﹣2y)﹣(3x﹣y)(x﹣5y),其中x=﹣3,y= . (2)说明代数式[(x﹣y)2﹣(x+y)(x﹣y)]÷(﹣2y)+y的值,与y的值无关. 22.阅读下面材料: 数学课上,老师给出了如下问题: 如图1,∠AOB=100°,OC平分∠AOB,若∠BOD=20°,请你补全图形,并求∠COD的度数. 以下是小明的解答过程: 解:如图2,因为OC平分∠AOB,∠AOB=100°, 所以∠BOC=   ∠AOB=   ° 因为∠BOD=20°, 所以∠COD= =   ° 小静说

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