精品解析:山东省烟台市招远市2019-2020学年六年级下学期期中数学试题

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2022-03-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 招远市
文件格式 ZIP
文件大小 781 KB
发布时间 2022-03-03
更新时间 2025-03-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-03-03
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来源 学科网

内容正文:

2019-2020学年山东省烟台市招远市六年级(下)期中数学试卷(五四学制) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,满分36分) 1. 下列现象中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的是(  ) A. 把弯曲的公路改直,就能缩短路程 B. 植树的时候只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线 C. 利用圆规可以比较两条线段的长短关系 D. 用两个钉子就可以把木条固定在墙上 2. 下列计算中正确的是(  ) A. b3•b2=b6 B. x3+x3=x6 C. a2÷a2=0 D. (﹣a3)2=a6 3. 如图所示,用量角器度量∠MON ,可以读出∠MON 的度数为( ) A. 60° B. 70° C. 110° D. 115° 4. 下列每对数中,相等一对是(  ) A (﹣1)3和﹣13 B. ﹣(﹣1)2和12 C (﹣1)4和﹣14 D. ﹣|﹣13|和﹣(﹣1)3 5. 新型冠状病毒(COVID﹣19),因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现,其直径大约在0.1微米,1微米=0.000001米,0.1微米用科学记数法表示为(  )米. A. 1×10﹣5 B. 1×10﹣6 C. 1×10﹣7 D. 1×10﹣8 6. 下列四个图中的也可以用,表示的是( ) A B. C. D. 7. 已知,,则的值为( ) A. 24 B. 36 C. 72 D. 6 8. 已知点A,B,P在一条直线上,则下列等式中,能判断点P是线段AB中点个数有 ( ) ①AP=BP;②.BP=AB;③AB=2AP;④AP+PB=AB. A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 9. 若长方形面积是2a2﹣2ab+6a,一边长为2a,则这个长方形的周长是(  ) A. 6a﹣2b+6 B. 2a﹣2b+6 C. 6a﹣2b D. 3a﹣b+3 10. 在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为(  ) A. 69° B. 111° C. 141° D. 159° 11. 计算27a8÷a3÷9a2的顺序不正确的是(  ) A. B. C. D. 12. 矩形ABCD中,横向阴影部分是长方形,另一部分是平行四边形,依照图中标注的数据,图中空白部分的面积为(  ) A. bc﹣ab+ac+c2 B. ab﹣bc﹣ac+c2 C. a2+ab+bc﹣ac D. b2﹣bc+a2﹣ab 二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分) 13. 已知:x2+16x﹣k是完全平方式,则k=_____. 14. 如图,点C是线段AB上一点,点M是AC的中点,点N是BC的中点,如果MC比NC长2cm,AC比BC长 ______. 15. 当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时的时刻是 ______. 16. 如图,正方形ABCD和CEFG的边长分别为m、n(n>m),试用m、n的代数式表示三角形BDF的面积S=______. 17. 若x2﹣mx﹣12=(x+3)(x+n),则mn=_____. 18. 如图,从边长为(a+4)的正方形纸片中剪去一个边长为4的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个如图所示的长方形(不重叠无缝隙),则拼成的长方形的一边为a,另一边长是 ______. 三、解答题(第19、20、21题各8分,第22、23、24题各10分,第25题各12分) 19. 计算 (1)(﹣4x)2﹣(1+2x)(8x﹣2); (2)(﹣2x﹣y)(y﹣2x)﹣(2x+y)2. 20. 先化简,再求值: (1)(12x3y2+x2y﹣x2y3)+(﹣2x2y)﹣[2(x﹣y)]2,其中x=﹣,y=3; (2)(2x﹣3)2﹣(x+2y)(x﹣2y)﹣4y2,其中x2﹣4x﹣1=0. 21. 如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线,且∠COD=35°. (1)求∠AOB的度数; (2)若OE=6,求扇形EOF的面积. 22. 如图,BD平分∠ABC,∠ABE与∠CBE的度数比为2:5,∠DBE=22.5°,求∠ABC的度数. 23. 目前,房间窗帘的装饰设计比较常见的有两种方案,如图所示,它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径都分别相同),这两种方案中,窗户能射进阳光的面积分别是多少(窗框面积不计)?哪种设计方案窗户射进阳光的面积大? 24. 如图,点A、O、B在一条直线上,将三角尺MON绕点O旋转至图2所示的位置,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,此时直线ON是否平分∠AOC?请说明. 25. 观察下列一组等式: (a+1)(a2﹣a+1)=a3+1 (a+2)(a2﹣2a+4)=a3+

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