内容正文:
英语学科讲义
完型填空
知识梳理:
完型填空专项训练
考查能力:
· 逻辑推理能力:
完形填空对篇章逻辑推理能力的考查主要表现在考生能否根据句中,句间甚至是整篇文章的逻辑关系,比如因果、转折、并列等关系,选出正确选项。主要包括以下几个方面:
(1) 句中逻辑推理能力
(2) 句间逻辑推理能力
(3) 篇章逻辑推理能力
(4) 篇章原词重现
· 词汇辨析能力:
词汇辨析能力的考查主要集中在名词,动词,形容词和副词上,选项往往以同义词,近义词,反义词或拼写相近容易混淆词的形式出现。其中,由于篇章中会带有作者主观的意识,因此在形容词或者副词的考查上会出现感情色彩的辨析。主要包括以下几个方面:
(5) 同、近义或者反义辨析
(6) 词的感情色彩
· 语法知识掌握能力:
语法知识的考查主要体现在某些常见的语法结构和固定句式当中。主要包括以下几个方面:
(7) 语法知识运用能力
(8) 固定短语搭配和句式
· 背景文化知识掌握能力:
在完形填空中有时渗着相关的文化背景和生活常识等方面的知识。在做题时,要积极调动自己的跨文化背景和生活常识,巧妙地运用,特别是注意中西文化的差异。
(9) 背景文化知识掌握能力
解题技巧:
1) 通读全文,仔细阅读文章,把握语篇大意,顾及文章的整体性和合理性。
2)选项相仿时,切勿主观臆断,联系上下文,选择最佳答案。
3)检查是否逻辑合理,语法无误。
典题分析:
1. 联系上下文,结合语境,定位正确选项。
联系上下文,选择或填写正确的词是完型填空解题最常用的方法之一。在做完型填空时,有些选项的答案从语法角度来讲可以说得通,遇到这种情况,我们应该细读上下文,正确答案会在上下文中得到提示。
【经典例题1】
What do I remember about my childhood? There were good things and bad things. We used to live _________, and my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.
A. in a town B. on a farm C. on a busy street D. in a city
【经典例题2】
I dashed to the front door and banged(大声敲) on it loudly.
“Who’s there?” I heard.
“It’s Billy! Let me in!”
The voice behind the _________ answered, “ Billy doesn’t live here anymore, he ran away from home.”
A .house B. tree C. door D. yard
2. 根据词汇的辨析和词组的搭配来解题
在选项中设置四个词性一致、意义相近的词是完型填空命题时常用的手段之一。在做此类题目时,必须要在特定的语境中选择最佳、或者也可以推敲一些固定的词组搭配来进行选项。在做首字母填空时,尤其应注意空格所缺单词的词性及固定搭配。
【经典例题1】
On the train, Tom was looking _____1____ for his ticket because the conductor was coming _____2_____ to his ticket.
1) A. out B. forward C. anywhere D. everywhere
2) A. down B. up C. in D. on
【经典例题2】
A Japanese manager once said he himself and his workers would all stand while they were having meetings. Do you __________ what he means?
A. think B. guess C. know D. understand
【经典例题3】
“Isn’t it a nice day?” “Do you _____1_____ it will rain?” “I think it’s going to rain.” These are the common ways of _____2_____ conversation.
1) A. think B. see C. say D. feel
2) A. start B. begin C. talking D. st