10.1 培育和践行社会主义核心价值观-2021学年下学期高二政治课时同步练（人教版必修3）

第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人 第1课时 培育和践行社会主义核心价值观 一、选择题 1．2021年2月，大型文化节目《典籍里的中国》在央视综合频道开播。第一期和观众见面的典籍是《尚书》，《尚书》是中国现存最早的历史文献汇编，记载着尧舜禹、夏商周的重要历史事件、历史人物和历史智慧，构建了古老文明的知识体系，被称为“政书之祖，史书之源”。今天，国人读典的主要价值在于（ ） ①讲好中国故事，提升中华文化的国际地位和影响力 ②体味中华文化的源远流长、博大精深，坚定中华文化自信 ③激发文化共鸣，将中华民族厚重的精神智慧内化于心 ④跨越历史时空，把握中国特色社会主义时代发展潮流 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 2．习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信中写道“心有所信，方能行远。面向未来，走好新时代的长征路，我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。”加强理想信念教育旨在（ ） ①促进国家和民族同心同德迈向前进 ②筑牢中国共产党人的初心、使命和理想 ③推动社会主义核心价值观升华为先进文化 ④加强中国特色社会主义文化宣传教育 A．②③ B．①④ C．①② D．①③ 3．经党中央批准、国务院批复，自2021年起，将每年1月10日设立为“中国人民警察节”，这也是对近年来人民群众和社会各界呼声的回应。“中国人民警察节”的设立（ ） ①展示了中华民族文化，集中表达了中华民族情感 ②体现和谐警民关系，激励人民警察更好为民 ③传递中华民族的正义追求，彰显担当奉献精神 ④发挥了“主心骨”的作用，增强了文化自信的底气 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．人民日报发表的《以理想信念塑造挺拔灵魂》一文指出，小麦灌浆期，阳光跟不上，就会耽误一季庄稼的收成。理想信念是个体奋斗的动力和方向，对青少年而言，恰似阳光之于小麦，绝不是可有可无，更不能随意裁量。这说明高举理想信念旗帜（ ） ①是一个国家和民族同心同德不断前进的关键 ②是中华民族凝魂聚气、强基固本的基础工程 ③有助于提升青少年文化素养，筑牢精神底座 ④是中华民族伟大复兴的行动指南 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．某校广泛利用校园宣传栏、网站、微信公众号等平台进行宣传,将社会主义核心价值观教育纳入课程,融入班队会、升旗仪式、毕业典礼,使社会主义核心价值观进班级、进课堂、进宿舍、进教材、进师生头脑。该校培育社会主义核心价值观做到了( ) ①强化教育引导、实践养成、制度保障　 ②坚持正确舆论导向，一定要进行传播手段建设和创新　 ③将其内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动　 ④正确处理当代中华文化“魂”与“体”的关系,做到文化指导思想多元化 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．在迎接中国共产党建党100周年之际，全党正集中开展党史学习教育活动，与此同时，党史宣讲学习教育进校园、进课堂活动也在各地陆续兴起。深入开展党史宣讲学习教育活动有利于（ ） ①弘扬革命文化，发展社会主义先进文化 ②培育社会主义核心价值观，凝聚中国力量 ③坚定理想信念，为奋斗前行提供智力支持 ④增强文化自信，提升抵御外来文化的能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．家风，是一个家庭或家族的传统风尚，是中华民族传统美德的现代传承。无论何时，我们都要注重家风，发扬中华民族传统家庭美德，这是因为（ ） ①家风与社会主义核心价值观是一脉相承的 ②弘扬传统家庭美德是社会主义精神文明建设的根本任务　 ③文化对人的影响具有潜移默化的特点　 ④只有优秀文化才会影响人的实践活动和思维方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．为隆重庆祝新中国成立70周年，中央宣传部等组织开展“最美奋斗者”学习宣传活动，评选表彰新中国成立以来涌现的英雄模范。这对学习英雄事迹、培育时代新人、走好新时代长征路具有十分重要的意义。评选“最美奋斗者”( ) ①有利于凝魂聚气、强基固本，提升公民的科学文化修养 ②有利于践行核心价值观，推动学习道德模范活动常态化 ③有利于推动思想道德建设，发展中国特色社会主义文化 ④有利于保障人民文化权益，推动我国文化产业的发展 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 9．国家主席习近平对王继才同志先进事迹作出重要指示，强调王继才同志守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神，使之成为新时代奋斗者的价值追求。之所以要宣传王继才同志的先进事迹，是因为（ ） ①优秀文化可以增强人的精神力量，促进人的全面发展 ②文化对社会发展起积极的推动作用 ③可以发挥思想道德模范作用，培育社会主义核心价值观 ④文化可以直接转化为新时代奋斗的物质力量 A．①② B．②③ C．