四年级下册音乐教案- 第六课 军队进行曲｜湘艺版

《军队进行曲》教学设计 教学目标: 一、了解舒伯特的生平及其音乐创作。 二、听《少年舒伯特》的故事,了解舒伯特的生平,学习他热爱音乐坚持不懈的精神。 三、听赏《军队进行曲》感受其表达的意境。 教学重难点: 一、能以积极的态度投入到歌曲的情绪和表现中,体会艺术歌曲的魅力。 二、会唱《军队进行曲》主旋律A。 教学准备: 多媒体课件、电子琴。 教学过程: 一、导入部分： 师:同学们,今天老师带大家去一座世界文明的音乐之都,看一段音乐会.让我们一起走进维也纳。 1.观看课件：维也纳金色大厅演奏的《西游记》。（打开ppt） 听后老师提问： 2.大家知道刚才我们听到的是什么？（生答）没想到吧!我们中国的音乐也会走向国际，让外国音乐家演奏，而且还是在非常著名的维也纳金色大厅。那些音乐家一个个神采奕奕，自信满满。如果大家也想去维也纳大厅做一名优秀的音乐家那就要努力哦！ 3.现在：老师给大家介绍一下维也纳：维也纳是奥地利的首都，奥地利是欧洲国家中比较发达的国家之一，地理环境优美，它的首都就是维也纳。维也纳拥有140多年历史和现代化设施的金色大厅。它是世界最著名的音乐圣殿，也是每年举行“维也纳新年音乐会”的法定场所。全世界最著名的艺术家都以在金色大厅演出为荣幸。另一方面，维也纳诞生了很多著名的音乐家，(教师打开ppt)如莫扎特、贝多芬、约翰.施特劳斯等等。今天我们就起去了解众多音乐家其中的一位，他就是著名的作曲家弗朗茨.舒伯特。 二:听音乐家的故事—少年舒伯特 观看连环画----少年舒伯特 1看一看 师:讲少年舒伯特的故事:小舒伯特生长在维也纳郊区的一个乡村教师的家庭，父亲多才多艺，喜爱音乐，是舒伯特兄妹学习音乐的启蒙老师。 每到傍晚，一家人聚在一起练习合奏，小舒伯特拉中提琴，而拉大提琴的爸爸常常出错，每次总是小舒伯特第一个发现，立即嚷嚷道:"爸爸，拉错了，拉错了"由于出色的音乐才能11岁的舒伯特，考取了免收学费的神学院附属小学，课余时间他在学生乐队拉小提琴，并负责给乐器调弦，点蜡烛，分发乐谱等杂物。小舒伯特各门功课都很好，小学四年级时就写过长诗，课余学习音乐，进步更是惊人，老师和同学都喜欢这个圆脸，矮个子, 做事井井有条，爱思考问题的乖孩子。 家境清贫，使舒伯特从小就尝到贫穷的滋味，冬天，她的小手冻得又红又肿，握不住笔，肚子再饿也没钱买一