内容正文:
菁华学校2018级高二数学导学活动单
1.1 两个基本计数原理(2)
上课时间:
学习目标:进一步理解分类、分步计数原理
学习重点:准确理解两个计数原理,能根据具体问题的特征,选择计数原理,解决实际问题。
学习难点:能利用两个计数原理解决一些简单的应用问题.
学习方法:自主学习,合作学习
学习过程:
一、明标自学
问题引入
电视台在“欢乐今宵”节目中拿出两个信箱,其中存放着先后两次竞猜中成绩优秀的观众来信,甲信箱中有30封,乙信箱中有20封现由主持人抽奖确定幸运观众,若先确定一名幸运之星,再从两信箱中各确定一名幸运伙伴,有多少种不同的结果?
概念复习
1、分类计数原理、分步计数原理概念
2、 分类计数原理、分步计数原理的不同点
3、 完成一件事,分类计数原理、分步计数原理的选择
复习检测
1.一项工作可以用2种方法完成,有3人会用第1种方法完成,另外5人会用第2种方法完成,从中选出1人来完成这项工作,不同选法有________种.
2.有4位教师在同一年级的4个班中各教一个班的数学,在数学检测时要求每位教师不能在本班监考,则监考的方法有________种.
3.3名学生报名参加艺术体操、美术、计算机、游泳课外兴趣小组,每人选报一种,则不同的报名种数有______种.
4.某公园休息处东面有8个空闲的凳子,西面有6个空闲的凳子,小明与爸爸来这里休息.
(1)若小明爸爸任选一个凳子坐下(小明不坐),有几种坐法?
(2)若小明与爸爸分别就坐,有多少种坐法?
二、数学应用
例1、(1)某商场有4个大门,若从某个门进去,购买商品后再从某个门出去,不同的走法的种数是 .
(2)某人要将4封信投入3个信箱中,不同的投寄方法有 种.
(3)有3群不同的鸽子放养在4个不同的树林,可有 种不同的放养方法.
练习1、分别从集合
中取数作为二次函数
的系数
,则可以构成多少个不同的二次函数?
例2、若直线ax+by=0中的a、b可以从0,1,2,3,4这五个数字中任选两个不同的数字,则该方程表示不同的直线共有多少条?
练习2、(1)如果
,且
,则以
为坐标的点有多少个?
(2)如果
,
,则有序数对
可以表示多少个不同的点?
例3、如图,要给地图A、B、C、D四个区域分别涂上3种不同颜色中的某一种,允许同一种颜色使用多次,但相邻区域必