押第10题 函数与几何综合-备战2021年中考数学临考题号押题(广东专用)

2021-05-13
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佳优理科
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2021-05-13
更新时间 2023-04-09
作者 佳优理科
品牌系列 -
审核时间 2021-05-13
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来源 学科网

内容正文:

押第10题 函数与几何综合 广东中考对几何函数综合知识的考查要求较高,均是在选择题在9~10题中进行考查,一般难度较大,要求考生熟练掌握与几何,函数有关的知识.纵观近几年的中考考试题,主要考查以下两个方面:一是动点函数图形与几何结合,二是几何函数结合求点的坐标,解析式等。 1.(2018广东)如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D,设△PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为(  ) A. B. C. D. 2.(2020•齐齐哈尔)李强同学去登山,先匀速登上山顶,原地休息一段时间后,又匀速下山,上山的速度小于下山的速度.在登山过程中,他行走的路程S随时间t的变化规律的大致图象是(  ) A. B. C. D. 3.(2020•安徽)如图,△ABC和△DEF都是边长为2的等边三角形,它们的边BC,EF在同一条直线l上,点C,E重合.现将△ABC在直线l向右移动,直至点B与F重合时停止移动.在此过程中,设点C移动的距离为x,两个三角形重叠部分的面积为y,则y随x变化的函数图象大致为(  ) A. B. C. D. 4.如图1,小球从左侧的斜坡滚下,到达底端后又沿着右侧斜坡向上滚,在这个过程中,小球的运动速度v(单位:m/s)与运动时间t(单位:s)的函数图象如图2,则该小球的运动路程y(单位:m)与运动时间t(单位:s)之间的函数图象大致是(  ) A. B. C. D. 5.(2020•遵义)新龟兔赛跑的故事:龟兔从同一地点同时出发后,兔子很快把乌龟远远甩在后头.骄傲自满的兔子觉得自己遥遥领先,就躺在路边呼呼大睡起来.当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追,最后同时到达终点.用S1、S2分别表示乌龟和兔子赛跑的路程,t为赛跑时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是(  ) A. B. C. D. 6.(2020•连云港)快车从甲地驶往乙地,慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发并且在同一条公路上匀速行驶.图中折线表示快、慢两车之间的路程y(km)与它们的行驶时间x(h)之间的函数关系.小欣同学结合图象得出如下结论: ①快车途中停留了0.5h;②快车速度比慢车速度多20km/h; ③图中a=340;④快车先到达目的地. 其中正确的是(  ) A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 7.(2020•苏州)如图,平行四边形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,点D(3,2)在对角线OB上,反比例函数 (k>0,x>0)的图象经过C、D两点.已知平行四边形OABC的面积是 ,则点B的坐标为(  ) A.(4, ) B.( ,3) C.(5, ) D.( , ) 8.(2020•滨州)如图,点A在双曲线 上,点B在双曲线 上,且AB∥x轴,点C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为(  ) A.4 B.6 C.8 D.12 9.(2020•南充)如图,正方形四个顶点的坐标依次为(1,1),(3,1),(3,3),(1,3).若抛物线y=ax2的图象与正方形有公共点,则实数a的取值范围是(  ) A. a≤3 B. a≤1 C. a≤3 D. a≤1 1.(2021惠州市一模)如图,正方形ABCD的边长为4,动点M、N同时从A点出发,点M沿AB以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,点N沿折线ADC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动,设运动时间为t秒,则△CMN的面积为S关于t函数的图象大致是(  ) A. B. C. D. 2. (湖北省十堰市茅箭区一模)如图,四边形OABC是平行四边形,点A的坐标为A(3,0),∠COA = 60°,D为边AB的中点,反比例函数y = (x > 0)的图象经过C,D两点,直线CD与y轴相交于点E,则点E的坐标为( ) A. (0,2 ) B. (0,3 ) C. (0,5) D. (0,6) (限时:20分钟) 1.(2020•铜仁市)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P沿折线BCD从点B开始运动到点D,设点P运动的路程为x,△ADP的面积为y,那么y与x之间的函数关系的图象大致是(  ) A. B. C. D. 2.(2020•杭州)在平面直角坐标系中,已知函数y=ax+a(a≠0)的图象过点P(1,2),则该函数的图象可能是(  ) A. B. C. D. 3.(2020•济宁)数形结合是解决数学问题常用的思想方法.如图,直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P,根据图象可知,方程x+5=ax+b的解是(  ) A.x=20 B.x=5 C.x=25 D.x=15 4.(2020•重庆)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的对角线AC的中点与坐标原点重合,点E是x轴上一点,连接AE.若A

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