四年级上册道德与法治试题-第一单元 与班级共成长 测试题-部编版（含答案）

四年级上册道德与法治试题-第一单元 与班级共成长 测试题-部编版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.班规一般包括了哪些方面的内容？（    ） ①教室环境卫生 ②用餐文明 ③课堂学习纪律 ④国家法律 A.①②③       B.①②④     C.②③④       D.①②③④ 2.下列体现团结协作的谚语是（   ）。 A.一寸光阴一寸金 B.人心齐，泰山移 C.失败是成功之母 D.浪费时间等于谋财害命 3.关于班规的观点正确的是（    ）。 A.班规必须由老师一个人来制定 B.班规制订后永远不需要修改 C.班规要面面俱到，事无巨细 D.《小学生守则》也是我们的班规 4.下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为不正确的是（    ）。 A.修订班规要遵循一定的程序 B.如果情况变了，可以对班规进行修订 C.班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改 5.我们班建立了“岗位轮换制度”，今天该晓东当图书管理员，它的做法错误的是（    ）。 A.把课外书摆放的整整齐齐 B.私自把图书角的书籍送给其他班级的同学 C.把书柜上的灰尘擦洗干净 二.填空题(共7题，共30分) 1.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（      ）。（      ）是一个班级共同生活的（      ）。 2.在学校生活中，每个班级要做到一起（      ），共同（      ）和（      ）美好的校园生活。 3.（      ）对待班级间的竞争。班级与班级之间既有（      ）也有（      ），竞争给我们带来（      ）。 4.如果长时间沉溺于看电视，会影响我们正常的（      ）和（      ）。 5.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（      ）的精神，而不会在意胜败的结果。 6.为了让班级更棒，请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级（      ）。 7.班徽是一个班级的标志，是（      ）的象征，代表了一个班的奋斗目标。 三.判断题(共5题，共10分) 1.王丽说：“我们班是最棒的，没有缺点。”（   ） 2.我是班级小主人，班规班纪我说了算。（   ） 3.班规是给他人制订的，我可以不遵守。（   ） 4.在学校里，各班级之间要一起合作，共创美好的校园生活。（    ） 5.设计什么样的班徽班主任