[名校联盟]湖北省武汉为明实验学校九年级化学上册第二单元复习学案《氧气的制备及其性质》（无答案）

氧气的制备及其性质 【复习目标：】 1.氧气的主要性质和用途(问题解决) 2.氧气与其他物质发生的氧化反应（识记） 3.氧气的实验室制法（简单应用） 【自主学习一：】 1、 实验室制氧气的原理： 化学方程式：_______________________________、________________________________、 ___________________________________________。 2、 常见的制取氧气的装置： 当反应物状态为________，且需要_______时发生装置选择A、当反应物状态为________，且不需 要_______时发生装置选择B。 3、 收集气体时，当气体________________，且________（能、不能）与空气中任一成分反应时，选 择C，当气体________________，且_______（能、不能）与空气中任一成分反应时，选择装D， 当气体_________________________________时，选择装置E。 4、以高锰酸钾制取氧气为例，说出制取氧气的主要过程： _______、_______、_______、_______、_______、______、______。 【共同学习：】 1、讨论七个关键步骤中的注意事项有哪些？ 2、若要收集较纯净的氧气、常选用哪种收集方法？若要收集较干燥的氧气又该如何呢？ 3、怎么检验收集到的气体为氧气呢？ 4、 说一说关于过氧化氢和氯酸钾制氧气中的二氧化锰的用途、对这类物质、你了解哪些呢？ 5、工业制取氧气的原理是：在低温条件下加压、使空气转变为液态，利用液态氧和液态氮的 __________不同制取氧气。属于____________变化。 【自主学习二：】 独立完成下列表格： 物质 反应现象（在O2中燃烧） 化学方程式 注意事项 木炭 1．发出 光 2．放出热量 盛有木炭的燃烧匙应 [来源:学科网] （缓慢、迅速）伸入瓶中 硫 1．发出 ，火焰（在空气中燃烧发出_______ 火焰） 2．生成有 的气体 3．放出热量 硫的用量不能过多，防止空气造成污染。 集气瓶中预先放水或氢氧化钠的目的是___________[