[名校联盟]浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学浙教版七年级上册《26有理数的混合运算》课件

2013-05-21
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 2.6 有理数的混合运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 987 KB
发布时间 2013-05-21
更新时间 2013-08-15
作者 ziliaoliulili
品牌系列 -
审核时间 2013-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2843691.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【教学目标】 知道有理数混合运算法则 会进行简单的有理数混合运算 能运用有理数的混合运算解决例2 【教学重点、难点】 重点:有理数混合运算顺序。 难点:有理数混合运算规律。 引例:一圆形花坛的半径为3m,中间雕塑的底面是边长为1.2m,的正方形(如图)。你能用算式表示该花坛的实际种花面积吗?这个花坛的实际种花面积是多少? 3m 1.2m × 32 - 1.22 那么有理数的运算到底遵循什么样的规律呢? 如有括号先算括号 先算乘方 争取每天进步一点点 有理数混合运算的法则: 先算乘方,再算乘除,最后算加减。如有括号,先进行括号里的运算。 例如 再算乘除 最后算加减 一.有理数混合运算的法则: (1)先算乘方,再算乘除,最后算加减。 (2)如有括号,先进行括号里的运算。 (1) (2) (3) 例1 计算: 乘方 乘除 加减 括号里的运算 好的开始是成功的一半 1.练习 (1) (2) (3) (4) 每天快快乐乐学习,开开心心生活。 下列计算错在哪里?应如何改正? 学会吃一堑长一智 30cm 10cm 50cm 20cm 20cm 底面半径:3cm 高:5cm 例2:底面半径是10cm,高为30cm的圆柱形水桶中装满水。小明先将桶中的水倒满2个底面半径为3cm,高为5cm的圆柱形杯子,再把剩下的水倒入长、宽、高分别是50cm,20cm和20cm的长方形容器内。长方体容器内水的高度大约是多少cm?(∏取3,容器厚度不计) ? 圆柱体体积公式:V= 长方体体积公式:V= 例如: 课内尝试 -6 2\3 1\2 2 1.有理数混合运算的顺序: 与小学数学学过的四则混合运算基本相同,只是多了乘方运算。 2.熟记有理数混合运算顺序。 3.运算时要根据法则通盘考虑运算顺序。 小结: 乘除 加减 括号里的运算 乘方 掌握有理数混合运算的运算顺序,要做到 1.认真审题,选择途径; 2.确定顺序,审慎运算; 3.仔细检查,有错必改. $$
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