第07章:统计案例(A卷基础篇)-2020-2021学年高二数学下学期同步单元AB卷(苏教版)

2021-05-10
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喜子数学
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 第三章 统计案例
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.95 MB
发布时间 2021-05-10
更新时间 2023-04-09
作者 喜子数学
品牌系列 -
审核时间 2021-05-10
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来源 学科网

内容正文:

第07章:统计案例(A卷基础篇) 单选题(共8小题,满分40分,每小题5分) 1、(2019-2020学年南通通州高二上学期期末)已知变量 与 正相关,且由观测数据算得样本平均数 , ,则由该观测的数据算得的线性回归方程可能是 A. B. C. D. 2、(2019-2020学年江苏泰州高二上学期期末)已知 的取值如下表: 与 线性相关,且线性回归直线方程为 ,则 = A. B. C. D. 3、(2019-2020学年山东日照高二上学期期末)临川一中舞蹈社为了研究男女学生对舞蹈的喜爱程度,随机调查学校110名学生是否喜欢跳舞,由列联表和公式 计算出 ,并由此作出结论:“有 的可能性认为学生喜欢跳舞与性别有关”,则 可以为( ) 0.10 0.05 0.025 0.010 2.706 3.841 5.024 6.635 A.3.565 B.4.204 C.5.233 D.6.842 4、(2019-2020学年潍坊一中高二上学期期末)某中学学生会为了调查爱好游泳运动与性别是否有关,通过随机询问110名性别不同的高中生是否爱好游泳运动得到如下的列联表:由 并参照附表,得到的正确结论是( ) A. 在犯错误的概率不超过 的前提下,认为“爱好游泳运动与性别有关” B. 在犯错误的概率不超过 的前提下,认为“爱好游泳运动与性别无关” C. 有 的把握认为“爱好游泳运动与性别有关” D. 有 的把握认为“爱好游泳运动与性别无关” 5、(2019-2020学年徐州高二上学期期末)对具有线性相关关系的两个变量 和 ,测得一组数据如下表所示:根据表格,利用最小二乘法得到回归直线方程为 ,则 ( ) 2 4 5 6 8 20 40 60 70 A.85.5 B.80 C.85 D.90 6、(2019-2020学年盐城高二上学期期末)已知回归直线的斜率的估计值是1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线的方程是 ( ) A. B. C. D. 7、(2019-2020学年江苏苏州高二上学期期末)为了研究某班学生的脚长 (单位厘米)和身高 (单位厘米)的关系,从该班随机抽取 名学生,根据测量数据的散点图可以看出 与 之间有线性相关关系,设其回归直线方程为 .已知 , , .该班某学生的脚长为 ,据此估计其身高为( ) A. B. C. D. 8、(2019-2020学年山东师大附中高二上学期期末)已知某企业上半年前5个月产品广告投入与利润额统计如下: 月份 1 2 3 4 5 广告投入( 万元) 9.5 9.3 9.1 8.9 9.7 利润( 万元) 92 89 89 87 93 由此所得回归方程为 ,若6月份广告投入10(万元)估计所获利润为( ) A.97万元 B.96.5万元 C.95.25万元 D.97.25万元 多选题(共4小题,满分20分,每小题5分,少选的3分,多选不得分) 9、在统计中,由一组样本数据,,利用最小二乘法得到两个变量的回归直线方程为,那么下面说法正确的是() A.直线至少经过点,,中的一个点 B.直线必经过点 C.直线表示最接近与之间真实关系的一条直线 D.,且越接近于1,相关程度越大;越接近于0,相关程度越小 10、经过对的统计量的研究,得到了若干个临界值,当的观测值时,我们( ) A.在犯错误的概率不超过0.05的前提下可认为与有关 B.在犯错误的概率不超过0.05的前提下可认为与无关 C.有99%的把握说与有关 D.有95%的把握说与有关 11、(2020届山东省德州市高三上期末)针对时下的“抖音热”,某校团委对“学生性别和喜欢抖音是否有关”作了一次调查,其中被调查的男女生人数相同,男生喜欢抖音的人数占男生人数的 ,女生喜欢抖音的人数占女生人数 ,若有 的把握认为是否喜欢抖音和性别有关则调查人数中男生可能有( )人 附表: 附: A. B. C. D. 12、(2020届山东省烟台市高三上期末)某大学为了解学生对学校食堂服务的满意度,随机调查了50名男生和50名女生,每位学生对食堂的服务给出满意或不满意的评价,得到如图所示的列联表.经计算 的观测值 ,则可以推断出( ) 满意 不满意 男 30 20 女 40 10 0.100 0.050 0.010 2.706 3.841 6.635 A.该学校男生对食堂服务满意的概率的估计值为 B.调研结果显示,该学校男生比女生对食堂服务更满意 C.有95%的把握认为男、女生对该食堂服务的评价有差异 D.有99%的把握认为男、女生对该食堂服务的

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