2020-2021学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册 7.1.2复数模的几何意义应用 学案(无答案)

2021-05-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 7.1. 2 复数的几何意义
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 108 KB
发布时间 2021-05-09
更新时间 2021-05-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-09
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来源 学科网

内容正文:

复数模的几何意义应用 复数问题中,涉及到与复数的模长相关的最值问题时,重点观察几何性质,特别是圆 预备知识1: 1、复数的几何意义: 2、复数模的几何意义: (1)向量的模叫做复数的模或绝对值,记作或, 即,其中、 表示复平面内的点到原点的距离; (2)的几何意义:复平面中点与点间的距离 如:表示:点到点的距离 小结:复数的几何意义是复平面内两点之间的距离公式,若, 则表示复平面内点与点之间的距离, 表示以为圆心,以r为半径的圆上的点. 探究: 1、已知复数对应点,且满足下列条件,则点的轨迹是什么图形? (1) (2) (3) (4) (5) 2、满足条件|z-2i|+|z+1|=的点的轨迹是(  ) A.椭圆 B.直线 C.线段 D.圆 自主探究: 1、由方程所确定的复数在复平面上对应的点组成的图形是( ) A.4个点 B.4条直线 C.1个圆 D.2个圆 2、多选)表示( ) A.点与点之间的距离 B.点与点之间的距离 C.点到原点的距离 D.坐标为的向量的模 3、、分别是复数,在复平面内对应的点,是坐标原点.若,则一定是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰直角三角形 4、若复数,,则复平面上与、对应的点与的距离为 预备知识2:已知圆及圆外一定点,设圆的半径为则圆上点到点距离的最小值为,最大值为 (即连结并延长,为与圆的交点,为延长线与圆的交点. 【例1】已知复数的模为1,则的最大值为__________. 【变式1-1】已知|z|=1且z∈C,求|z-2-2i|(i为虚数单位)的最小值. 【变式1-2】已知|z|=2,求|z+1+i|的最大值和最小值. 【变式1-3】(2019·宁县第二中学高二期中(文))已知复数z,且|z|=1,则|z+3+4i|的最小值是________. 【变式1-4】若且则的取值范围是________. 【例2】已知复数z满足等式,则的最大值为______ 【变式2-1】已知 (1)求的取值范围; (2)求的最大值 (3)若复数满足,求的最小值 【变式2-2】已知. (1)若,求. (2)设复数满足,试求复数平面内对应的点到原点距离的最大值.

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2020-2021学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册 7.1.2复数模的几何意义应用 学案(无答案)
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