4.1 因式分解-2020-2021学年八年级数学下册同步课堂帮帮帮(北师大版)

2021-05-08
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内容正文:

4.1因式分解 一、因式分解 把一个多项式化成几个整式积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.因式分解和整式乘法是互逆的运算,二者不能混淆.因式分解是一种恒等变形,而整式乘法是一种运算. 要点:(1)因式分解只针对多项式,而不是针对单项式,是对这个多项式的整体,而不是部分,因式分解的结果只能是整式的积的形式. (2)要把一个多项式分解到每一个因式不能再分解为止. (3)因式分解和整式乘法是互逆的运算,二者不能混淆.因式分解是一种恒等变形,而整式乘法是一种运算. 一、单选题 1.下列各式从左到右的变形中,属于分解因式的是(    ) A. B. C. D. 2.下列分解因式中正确的是( ) A. B. C. D. 3.下列各式由左边到右边是因式分解且分解结果正确的是( ) A. B. C. D. 4.下列等式中,从左到右的变形正确的是( ) A. B. C. D. 5.对于①,②,从左到右的变形,表述正确的是( ) A.都是因式分解 B.①是因式分解,②是乘法运算 C.都是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解 6.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 7.下列式子中,从左到右的变形为多项式因式分解的是( ) A. B. C. D. 8.因式分解时,甲看错了的值,分解的结果是,乙看错了的值,分解的结果为,那么分解因式正确的结果为( ) A. B. C. D. 9.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,则此三角形是( ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.不能确定 10.已知可以被在0~10之间的两个整数整除,则这两个数是( ) A.1、3 B.3、5 C.6、8 D.7、9 二、填空题 11.把一个多项式化成几个______,叫做因式分解. 因式分解和整式乘法具有_____的关系. 12.若x2+mx-n能分解成(x-1)(x+4),则m=______,n=______. 13.分解因式:y+y2+xy+xy2= ______ . 14.分解因式:a3-6a2+5a= ______ . 15.下列从左到右的变形中,是因式分解的有___________. ①(x+5)(x-5)=x2-25 ②x2-9=(x+3)(x-3) ③x2+2x-3=(x+3)(x-1) ④9x2-6x+1=3x(3x-2)+1 ⑤x+1=x(1+) ⑥3xn+2+27xn=3xn(x2+9) 16.分解因式:=______________. 17.分解因式: =6xy(______) 18.分解因式___________ 19.分解因式: 2x 8xy 8 y____________. 20.分解因式: =______ 三、解答题 21.分解因式: (1); (2). (3) 22.因式分解:(1);(2) 23.因式分解 (1) (2) 24.已知a、b、c是△ABC的三边长,且a2+2b2+c2﹣2b(a+c)=0,试判断△ABC的形状,并证明你的结论. 25.已知,且,求和的值. 26.观察“探究性学习”小组的甲、乙两名同学进行的分解因式: 甲:x2-xy+4x-4y =(x2-xy)+(4x-4y)(分成两组) =x(x-y)+4(-y)(直接提公因式) =(x-y)(x+4). 乙:a2-b2-c2+2bc =a2-(b2+c2-2bc) (分成两组) =a2-(b-c) 2(直接运用公式) =(a+b-c)(a-b-c). 请你在他们的解法的启示下,完成下面的分解因式: (1)m3-2m2-4m+8; (2)x2-2xy+y2-9. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!第 1 页 共 5 页 $ 4.1因式分解 一、因式分解 把一个多项式化成几个整式积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.因式分解和整式乘法是互逆的运算,二者不能混淆.因式分解是一种恒等变形,而整式乘法是一种运算. 要点:(1)因式分解只针对多项式,而不是针对单项式,是对这个多项式的整体,而不是部分,因式分解的结果只能是整式的积的形式. (2)要把一个多项式分解到每一个因式不能再分解为止. (3)因式分解和整式乘法是互逆的运算,二者不能混淆.因式分解是一种恒等变形,而整式乘法是一种运算. 一、单选题 1.下列各式从左到右的变形中,属于分解因式的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 根据因式分解的概念分别进行判断,即可得出结论.解:A、,是因式分解,故此选项符合题意; B、,是整式乘法,故此选不项符合题意; C、,不

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