江苏省盐城市阜宁中学2020-2021学年高二下学期期中考试生物试题

江苏省阜宁中学2020~2021学年度春学期高二年级期中考试 生 物 试 题 单选题：本部分包括14题，每题2分，共计28分 1. 下列生物技术操作对遗传物质的改造，不会遗传给子代的是 A. 将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌 B. 将花青素代谢基因导入植物体细胞，经组培获得花色变异植株 C. 将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳的奶牛 D. 将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，进行基因治疗 2. 农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞，目的基因的最终插入位置是 A. Ti质粒上 B. 受体细胞染色体上 C. T-DNA上 D. 细胞质中 3. 用PCR技术将DNA分子中的A1片段进行扩增，设计了引物Ⅰ、Ⅱ，其连接部位如图所示，x为某限制酶识别序列。扩增后得到的绝大部分DNA片段是右图中的 A. B. C. D. 4. 人体感染新冠病毒后，机体会产生多种特异性抗体。我国科学家从康复者浆细胞中克隆出针对病毒表面抗原的抗体基因相关序列，构建表达载体并在相应系统中表达，可制备出全人源单克隆抗体。以下表述错误的是（ ） A. 该单抗可直接用于新冠病毒的核酸检测 B. 在该单抗制备过程中利用了基因工程技术 C. 该单抗可与新冠病毒相应蛋白特异性结合 D. 可用抗原-抗体反应检测抗体基因表达产物 5. 下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，相关叙述正确的是 A. ①过程是脱分化，②过程是再分化 B. ①过程中不需要光，但需控制好培养基中植物激素的比例 C. ②过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织，有利于细胞分散 D. ③过程需使用固体培养基，有利于细胞增殖 6. 下列关于单克隆抗体制备和应用的叙述，正确的是（　　） A. 用特定的抗原饲喂小鼠，再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞 B. 获得的融合细胞都含有浆细胞与癌细胞的所有遗传物质 C. 经选择培养基筛选出的杂交瘤细胞即可生产单克隆抗体 D. 最广泛的用途是用作体外诊断试剂，具有准确、快速等优点 7. 关于受精过程的叙述错误的是（ ） A. 获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 B. 透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C. 精子与卵细胞膜相互融合，精子入卵 D. 雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂 8. 下列关于胚胎移植生理学基础的叙述，不正确的是( ) A. 在发情后的最初一段时间，母牛即使没有受精，其生殖系统也处于受精后的生理状态 B. 早期胚胎在相当长一段时间是独立存在的，未与子宫建立实质性联系 C. 一般来说，同一物种的受体母畜对于具有外来抗原物质的胚胎并没有免疫排斥现象 D. 移植的胚胎，依靠自身储存的营养物质继续完成胚胎发育 9. 生物技术安全性问题一直备受人们的关切。下列观点错误的是（ ） A. 种植转基因植物可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 B. 在特殊情况下，国家可储存少量的生物武器用于研究 C. 我国明确反对利用体外受精等技术培育“设计试管婴儿” D. 中国政府的态度是禁止生殖性克隆但不反对治疗性克隆 10. 关于生态工程的基本原理的叙述，不正确的是（ ） A. 整体性原理，是指系统各组分之间要有适当的比例关系 B. 协调与平衡原理，是指考虑生物与环境、生物与生物之间的协调和平衡 C. 物质循环再生原理，在于使生态系统的物质循环可以顺利进行，不产生废弃物 D. 物种多样性原理，是生物间通过食物链的作用，使各生物种群数量保持基本稳定 11. 关于传统发酵技术中涉及的微生物的叙述，正确的是 A．腐乳的“皮”为根霉菌丝 B．腐乳发酵菌种的适宜生长温度，稍低于果酒发酵的菌种 C．泡菜坛内的白膜是乳酸菌的繁殖形成的 D．家庭制作腐乳时，必须接种菌种 12．下表为某种培养基的配方，根据表格可以判断出 A．此培养基中含有微生物所必需的五类营养要素 B．此培养基因原料来源广泛，可用于工业生产 C．此培养基可以用来筛选自生固氮菌 D．此培养基可以用来筛选生产纤维素酶的菌种 13. 尿素是一种重要的农业氮肥。当土壤中的细菌将尿素分解成氨之后，才能被植物利用。下列关于土壤中分解尿素的细菌的分离与计数的叙述，正确的是（ ） A. 分离分解尿素的细菌应以尿素为唯一碳源 B. 尿素的分解产物使培养基pH降低而使酚红指示剂变成红色 C. 实验组一平板上有56个菌落，空白对照平板上有3个菌落，则该实验组菌落数记为53 D. 用平板菌落计数法对分解尿素的细菌进行计数可能比用显微镜直接计数得到的数据低 14．下列关于微生物分离、培养和计数的叙述，错误的是 A．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度 B．测定土壤样品中的活