内容正文:
专题04平行线
【2020深圳第7题】一把直尺与30°的直角三角板如图所示,∠1=40°,则∠2=( )
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°
【答案】D
【解析】
【分析】
如图:根据直角三角形的性质可得
,然后再根据两直线平行,同旁内角互补解答即可.
【详解】
解:如图:∵含30°直角三角形
∴
∵直尺两边平行
∴∠1+∠2+∠3=180°
∴
.
故答案为D.
【点睛】
本题考查了直角三角形的性质和平行线的性质,其中灵活运用两直线平行、同旁内角互补的性质是解答本题的关键.
【2020玉林第8题】点D,E分别是三角形ABC的边AB,AC的中点,如图,
求证:
且
证明:延长DE到F, 使EF=DE,连接FC,DC,AF,
又AE=EC,则四边形ADCF是平行四边形,
接着以下是排序错误的证明过程;
①
;
②
;
③四边形DBCF是平行四边形;
④
且
则正确的证明排序应是:( )
A.②
③
①
④
B.②
①
③
④
C.①
③
④
②
D.①
③
②
④
【答案】A
【解析】
【分析】
根据已经证明出四边形ADCF是平行四边形,则利用平行四边形的性质可得
,可得
,证出四边形DBCF是平行四边形,得出
,且
,即可得出结论
且
,对照题中步骤,即可得出答案.
【详解】
解:
四边形ADCF是平行四边形,
,
,
四边形DBCF是平行四边形,
,且
;
,
;
且
;
对照题中四个步骤,可得②
③
①
④正确;
故答案选:A.
【点睛】
本题考查平行四边形性质与判定综合应用;当题中出现中点的时候,可以利用中线倍长的辅助线做法,证明平行四边形后要记得用平行四边形的性质继续解题.
【2020黔西南州第6题】如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=37°时,∠1的度数为( )
A.37°
B.43°
C.53°
D.54°
【答案】C
【解析】
【分析】
先根据平行线的性质得出
,再根据
即可求解.
【详解】
∵AB∥CD,
∴∠2=∠3=37°,
∵∠FEG=90°,
∴
∴∠1=90°-∠3=90°-37°=53°
故选:C.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质和平角的定义,掌握平行线的性质是解题的关键.
【2020潜东南州第5题】如图,将矩形ABCD沿AC折叠,使点B落在点B′处,B′C交AD于点E,若∠1=25°,则∠2等于( )
A.25°
B.30°
C.50°
D.60°
【答案】C
【解析】
【分析】
由折叠的性质可得出∠ACB′的度数,由矩形的性质可得出AD∥BC,再利用“两直线平行,内错角相等”可求出∠2的度数.
【详解】
解:由折叠的性质可知:∠ACB′=∠1=25°.
∵四边形ABCD为矩形,
∴AD∥BC,
∴∠2=∠1+∠ACB′=25°+25°=50°.
故选:C.
【点睛】
本题考查了矩形的折叠问题,解答关键是注意应用折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等的性质.
【2020铜仁第3题】如图,直线AB∥CD,∠3=70°,则∠1=( )
A.70°
B.100°
C.110°
D.120°
【答案】C
【解析】
【分析】
直接利用平行线的性质得出∠1=∠2,进而得出答案.
【详解】
∵直线AB∥CD,
∴∠1=∠2,
∵∠3=70°,∠2+∠3=180°,
∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣70°=110°,
∴∠1=110°.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了平行线的性质,求出∠2=110°是解答本题的关键.
【2020遵义第3题】一副直角三角板如图放置,使两三角板的斜边互相平行,每块三角板的直角顶点都在另一三角板的斜边上,则∠1的度数为( )
A.30°
B.45°
C.55°
D.60°
【答案】B
【解析】
【分析】
根据平行线的性质即可得到结论.
【详解】
解:如图
∵AB∥CD,
∴∠1=∠D=45°,
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行线的性质以及直角三角板的各角度数,解答关键是根据利用平行线的性质找到相应角度之间的关系.
【2020河南第4题】如图,l1∥l2,l3∥l4,若∠1=70°,则∠2的度数为( )
A.100°
B.110°
C.120°
D.130°
【答案】B
【分析】根据平行线的性质即可得到结论.
【解答】解:∵l1∥l2,∠1=70°,
∴∠3=∠1=70°,
∵l3∥l4,
∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣70°=110°,
故选:B.
【点评】此题考查了平行线的性质,解题的关键是:熟记两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补.
【2020哈尔宾第10题】如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD于点F,