安徽省马鞍山市2021届高三下学期第三次教学质量监测理科数学试题

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2021-05-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 其他
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) 马鞍山市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 944 KB
发布时间 2021-05-06
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-06
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来源 学科网

内容正文:

马鞍山市2021年高三第三次教学质量监测理科数学试题 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,#60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合 ,, 或 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 2. 若复数 (i是虚数单位)在复平面内对应的点在第三象限,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 3. 雷达图也称为网络图、蜘蛛图,是一种能够直观地展示多维度类目数据对比情况的统计图.下图是小明、小张和小陈三位同学在高一一学年六科平均成绩雷达图,则下列说法错误的是( ) A. 综合六科来看,小明的成绩最好,最均衡 B. 三人中,小陈的每门学科的平均成绩都是最低的 C. 六门学科中,小张存在偏科情况 D. 小陈在英语学科有较强的学科优势 【答案】B 4. 已知等差数列 中, , ,则 ( ) A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 【答案】B 5. 已知命题 , ,则 是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 6. 的常数项为 ,则实数 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 7. 函数 的部分图象如图,则它的解析式可能是( ) A. B. C. D. 【答案】B 8. 函数 的部分图象如图,点 的坐标为 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 9. 已知双曲线 的左,右焦点分别为 , ,点Р在双曲线C的渐近线上, ,且 与 轴垂直,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 10. 国际数学教育大会(ICME)是由国际数学教育委员会主办的国际数学界最重要的会议,每四年举办一次,至今共举办了十三届,第十四届国际数学教育大会于2021年上海举行,华东师大向全世界发出了数学教育理论发展与实践经验分享的邀约,如图甲是第七届国际数学家大会(简称ICME-7)的会徽图案,会微的主题图案是由图乙的一连串直角三角形演化而成的. 其中已知: , 为直角顶点,设这些直角三角形的周长和面积依次从小到大组成的数列分别为 , ,则关于此两个数列叙述错误的是( ) A. 是等差数列 B. C. D. 【答案】C 11. 如图, 是正方体 棱 中点, 是棱 上的动点,下列命题中:①若过 的平面与直线 垂直,则 为 的中点;②存在 使得 ;③存在 使得 的主视图和侧视图的面积相等;④四面体 的体积为定值.其中正确的是( ) A. ①②④ B. ①③ C. ③④ D. ①③④ 【答案】D 12. 已知 ,不等式 恒成立,则实数 的最小值为( ) A. B. C. 0 D. 1 【答案】A 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 设函数 则 _____________. 【答案】 14. 在 中, , 为 的外心,若 ,则 的值为______________. 【答案】 15. 某动漫公司推出漫画角色盲盒周边售卖,每个盲盒中等可能的放入该公司的 款经典动漫角色玩偶中的一个.小明购买了 个盲盒,则他能集齐 个不同动漫角色的概率是______________. 【答案】 16. 如图,用一个平面去截圆锥,得到的截口曲线是椭圆.在圆锥内放两个大小不同的球,使得它们分别与圆锥的侧面相切.椭圆截面与两球相切于椭圆的两个焦点 , .过椭圆上一点 作圆锥的母线,分别与两个球相切于点 .由球和圆的几何性质可知, , .已知两球半径分为别 和 ,椭圆的离心率为 ,则两球的球心距离为_______________. 【答案】 三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步:第17~21颗为必考题,每个试题考生都必须做答.第22、23题为选考题,考生根据要求做答. (一)必考题:共60分. 17. 如图,在 中, ,D为AC边上一点且 , . (1)若 ,求 的面积; (2)求 的取值范围. 【答案】(1) ;(2) . 18. 如图多面体 中,面 面 , 为等边三角形,四边形 为正方形, ,且 , , 分别为 , 的中点. (1)求二面角 余弦值; (2)作平面FHG与平面ABCD交线,记该交线与直线AB交点为P,写出 的值(不需要说明理由,保留作图痕迹). 【答案】(1) ;(2) ,交线见详解. 19. 某校组织200名学生参加某学科竞赛(满分150分).这200名学生的成绩频率分布表如下: 分组 频率 0.01 0.09 0.365 0.43 0.085 0.02 (1)求样本平均数 (同一组中的数据用该组区间的中点值作代表); (2)

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