内容正文:
押第17题 解三角形与数列
解三角形问题是高考的高频考点,命题大多放在解答题的第一题,主要考查利用三角形的内角和定理,正、余弦定理,三角形面积公式等知识解题,难度中等.预计2020年高考新课标全国卷第17题会考查解三角形的问题,将正弦定理、余弦定理、三角形面积公式、不等式等知识融于一体进行考查.
2、数列在高考中其内容涉及到了众多的数学思想和数学方法,其知识广的特点,数列在整个中学数学教学内容中,处于一个知识汇合点的地位,很多知识都与数列有着密切联系,过去学过的数、式、方程、函数等知识在数列中均得到了较为充分的应用,数列模块在高中数学中具有相当重要的地位
解题时要灵活利用三角形的边角关系进行“边化角”或“角化边”,另外,要注意a+c,ac,a2+c2三者的关系.
方法总结
一、求通项的常用方法 公式法 累加 累乘 构造等比 构造等差
二、求前n项和的常用方法 公式法 裂项求和 错位相减 分组求和
1.(2020年高考新课标Ⅱ卷文科)
的内角
,
,
的对边分别为
,
,
,已知
.
(1)求
;
(2)
,证明:
是直角三角形.
2.(2020年高考新课标Ⅱ卷理科)
中,
.
(1)求
;
(2)若
,求
周长的最大值.
3.(2019年高考新课标Ⅱ卷理科)已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0,
,
.
(1)证明:{an+bn}是等比数列,{an–bn}是等差数列;
(2)求{an}和{bn}的通项公式.
4.(2019年高考新课标Ⅱ卷文科)已知
是各项均为正数的等比数列,
.
(1)求
的通项公式;
(2)设
,求数列
的前n项和.
5.(2018年高考新课标Ⅱ卷理科)记
为等差数列
的前
项和,已知
,
.
(1)求
的通项公式;
(2)求
,并求
的最小值.
1.(2021·广东深圳市·高三一模)设数列
的前n项和
,满足
,且
.
(1)证明:数列
为等差数列;
(2)求
的通项公式.
2.(2021·山东德州市·高三一模)已知数列
满足
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设数列
的前
项和为
,证明:
.
3.(2021·山东高三二模)数列
满足:
,点
在函数
图象上,其中
为常数,且
.
(1)若
,
,
成等比数列,求
的值;
(2)当
时,求数列
的前
项和
.
【答案】(1)
;(2)
.
4.(2021·天津南开区·高三一模)在
中,内角
,
,
对边的边长分别是
,
,
.已知
.
(1)求角
的大小;
(2)若
,
,求
的值.
5.(2021·河南新乡市·高三二模(理))
,
,
分别为锐角
内角A,
,
的对边.已知
.
(1)求
;
(2)若
,试问
的值是否可能为5?若可能,求
的周长;若不可能,请说明理由.
6.(2021·河北石家庄市·高三一模)在
中,角
,
,
所对的边分别为
,
,
,满足
.
(Ⅰ)求角
的大小;
(Ⅱ)若
,求
的取值范围.
7.(2021·陕西宝鸡市·高三二模)已知等差数列
的公差
,且
,数列
是各项均为正数的等比数列,且满足
,
.
(1)求数列
与
的通项公式;
(2)设数列
满足
,其前
项和为
.求证:
.
8.(2021·山东烟台市·高三一模)在①
;②
;③
是
与
的等比中项,三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并给出解答.
问题:已知
为公差不为零的等差数列,其前
项和为
为等比数列,其前
项和
为常数,
,
(1)求数列
的通项公式;
(2)令
其中
表示不超过
的最大整数,求
的值.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
(限时:30分钟)
1.已知数列
的前
项和为
,且满足
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)记
,求数列
的前
项和
.
2.已知数列
的前
项和为
,
,
,
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)若
,
,
成等比数列,
,求
的值.
3.已知等比数列
中,
,
.数列
满足:
,
EMBED Equation.DSMT4 .
(1)求数列
的通项公式;
(2)求证:数列
为等差数列,并求
前
项和的最大值;
(3)求
.
4.在
中,内角
,
,
所对的边分别为
,
,
.请在①
;②
;③
这三个条件中任选一个,完成下列问题
(1)求角
;
(2)若
,
,延长
到点
,使
,求线段
的长度.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
5.
中,角
,
,
的对边分别为
,
,
,且
,
,
成等差数列.
(1)若
,求
;
(2)求
的取值范围.
6.已知
,
,
分别是
内角
,
,
所对的边,且满足
,若
为边
上靠近
的三等分点,
,求:
(1)求
的值;
(2)求
的最大值.
7.在
中,内角
,
,
所