9.1随机抽样-【新教材】2020-2021学年人教A版(2019)高中数学必修第二册同步讲义

2021-05-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 9.1 随机抽样
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 130 KB
发布时间 2021-05-06
更新时间 2021-05-06
作者 狄利克雷函数
品牌系列 -
审核时间 2021-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28318763.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9.1 随机抽样 【知识点一】全面调查(普查)、抽样调查 1.全面调查(普查):对每一个调查对象都进行调查的方法,称为全面调查,又称普查. 总体:调查对象的全体. 个体:组成总体的每一个调查对象. 2.抽样调查:根据一定目的,从总体中抽取一部分个体进行调查,并以此为依据对总体的情况作出估计和推断的调查方法. 样本:从总体中抽取的那部分个体. 样本量:样本中包含的个体数. 【知识点二】简单随机抽样 1.定义:一般地,设一个总体含有N(N为正整数)个个体,从中逐个抽取n(1≤n<N)个个体作为样本.如果抽取是放回的,且每次抽取时总体内的各个个体被抽到的概率都相等,我们把这样的抽样方法叫做放回简单随机抽样;如果抽取是不放回的,且每次抽取时总体内未进入样本的各个个体被抽到的概率都相等,我们把这样的抽样方法叫做不放回简单随机抽样.放回简单随机抽样和不放回简单随机抽样统称为简单随机抽样,通过简单随机抽样获得的样本称为简单随机样本. 2.方法:抽签法和随机数法. 3.抽签法:把总体中的N个个体编号,把所有编号写在外观、质地等无差别的小纸片(也可以是卡片、小球等)上作为号签,将号签放在一个不透明容器中,充分搅拌后,每次从中不放回地抽取一个号签,连续抽取n次,使与号签上的编号对应的个体进入样本,就得到一个容量为n的样本. 4.随机数法 (1)用随机试验生成随机数 (2)用信息技术生成随机数:①用计算器生成随机数;②用电子表格软件生成随机数;③用R统计软件生成随机数. 【知识点三】用样本平均数估计总体平均数 1.总体平均数 一般地,总体中有N个个体,它们的变量值分别为Y1,Y2,…,YN,则称==为总体均值,又称总体平均数. 2.样本平均数 如果从总体中抽取一个容量为n的样本,它们的变量值分别为y1,y2,…,yn,则称==为样本均值,又称样本平均数. 【知识点四】分层随机抽样 一般地,按一个或多个变量把总体划分成若干个子总体,每个个体属于且仅属于一个子总体,在每个子总体中独立地进行简单随机抽样,再把所有子总体中抽取的样本合在一起作为总样本,这样的抽样方法称为分层随机抽样. (1)每一个子总体称为层,在分层随机抽样中,如果每层样本量都与层的大小成比例,那么称这种样本量的分配方式为比例分配. (2)如果总体分为2层,两层包含的个体数分别为M,N,两层抽取的样本量分别为m,n,两层的样本平

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