内容正文:
四年级上册道德与法治试题-第一单元 与班级共成长 测试题-部编版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1.下列哪种说法是正确的?( )
A.修改班规要遵循一定的程序
B.任何人都可以随时修改班规
C.班规的内容要面面俱到
2.下列哪一项没有遵守班规?( )
A.随地扔垃圾
B.上课认真听讲
C.合作学习
D.不迟到
3.下列属于班级优点的是( )。
①班长说什么就是什么,同学们不能反驳
②班级制度赏罚分明
③同学之间无私相助
④大家都不想参加学校组织的活动
A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.①②
4.班规制定出来之后( )。
A.就可以放在一边了
B.就不用管了
C.要严格执行
D.没事了
5.李明发现图书角又脏又乱,他应该( )。
A.让值日生去整理
B.我不值日我不管
C.自己动手打扫
二.填空题(共5题,共20分)
1.大家一起讨论制订的班规,可能会有( )的地方。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越( )和( )的精神,而不会在意( )。
3.每个班都是学校 ( ) 的一员。在学校生活中,大家一起( ),共同创造和分享美好的( )。
4.班级与班级之间既有( )也有( )。
5.( )是班级共同生活的规则。
三.判断题(共5题,共10分)
1.班规的制定不是一件简单的事,必须掌握程序和方法。 ( )
2.制定班规班长说的算。( )
3.班级活动与我没关系,我只管好我自己就行了。 ( )
4.班级之间竞争时,只要能赢过对方,可以采用任何方式。( )
5.班规既然制定了 ,就应该严格执行,不能随意更改。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆 上课专心听讲
班规的内容包括 需要集体讨论
不完善的班规 每个班级的师生
学校大家庭中的一员 要是用正当方式
班级间的竞争 同学们参加拔河比赛
五.简答题(共1题,共10分)
1.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中,需要各班共同合作,请你设计一份班