四年级下册心理健康课件-第三十一课 我能行 ｜北师大版 （21张PPT）

课前小测 1、如何正确认识自己？ 2、认识自我的途径有哪些？ 我能行 说说你听到过、看到过或亲身经历过的各种有关我能行的事例。 20世纪的科学巨匠 爱因斯坦 爱因斯坦被认为是世界上聪明绝顶的人，研究发现，他的大脑是目前世界使用最多的人，只开发了脑资源的10%，尚有90%未开发。 我是这样的人吗？ 人的能力是多方面的。 研究证明，每个人至少有七个方面的智能： 1、语言智能 2、音乐智能 3、空间智能 4、人际交往智能 5、数理逻辑智能 6、 身体运动智能 7、自我认识智能 数理逻辑智能：推理、计算、逻辑思考的能力。 空间智能：能准确的感觉视觉空间，对色彩感觉敏感，喜欢想象、设计、画画。 结合以上七种智能画出你 的冰山能力图 1，3，7，9，13，15，19，21，25，27，31，33，37，39，43，（ ） 45 2、测测你的语言智能 冯巩 我们要如何发挥自己的能力？ 发掘行动 确立 树立 努力 良好 目标 信心 实践 习惯 我能行 相信自己行，才会我能行； 别人说我行，努力才会行； 你在这点行，我在那点行； 今天若不行，争取明天行； 能正视不行，也是我能行； 不但自己行，帮助别人行； 互相支持行，大家合作行； 争取全面行，创造才能行。 现在你们敢对自己说“我能行？”吗？请大家用三个字回答老师的问题。 按时上学，你能行吗？ 专心听讲，你能行吗？ 完成作业，你能行吗? 克服困难，你能行吗？ 面对挑战，你能行吗？ 激 发 潜 能 “口”字加两笔可以 写出多少个汉字？ 旧、目、田、由、甲、申、电、白、 石、兄、句、 叼、叩、叫、叨、叹、占、台、囚、 白、四、右、旦、史、另、虫、叱、 卟、叮、叶、台、加、召、古、叵、 可、号、叭、兄、叽、叹、司、叻、 请根据自己的特点，制定一个我能行的计划 1、请同学谈谈本节课的收获。 祝大家学习进步 $