内容正文:
2021年上海市长宁区初三二模语文试卷
一、古诗文(40分)
(一)默写。(16分)
1.明月松间照,______________。(王维《山居秋暝》)
2.___________,只有香如故。(陆游《卜算子,咏梅》)
3.予独爱莲之出淤泥而不染,____________________。(周敦顾《爱莲说》)
4.万钟则不辩礼仪而受之,______________________!(孟子《鱼我所欲也》)
5.申小海是个目标坚定又踏实苦干的上海初中生,为完成科技创新作品常常废寝忘食,还不忘用柳永《蝶恋花》中的名句激励自己:______________,_______________。
【答案】
1.清泉石上流
2.零落成泥碾作尘
3.濯清涟而不妖
4.万钟于我何加焉
5.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
【解析】
本题考查学生默写诗文名句的能力。只要平时既注意记忆、积累,又能在此基础上加以理解、应用和赏析,解答本题并不难。名句默写答题时要认真细致,务必做到不添字、不漏字、不写错别字。
(二)阅读下面的诗歌,完成6-7题。(4分)
石壕吏
杜甫
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!
听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!
室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。
急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。
6.解释加点的词语(2分)
“走”_______;“前途”_______。
7.下列对诗歌分析不正确的一项是( )(2分)
A.这是一首叙事诗,其主体部分是老妇人的“致词”。
B.诗人用极简省的笔墨刻画出差役凶狠蛮横的形象。
C.诗人对战争中处境悲惨的人民寄予了深切的同情。
D.诗人赞颂了老妇人顾全大局勇于担当的牺牲精神。
【答案】
6.(2分)逃跑 前行的路
7.(2分) D
【解析】
6.考查对课内文言文字词的理解,难度不大。
7.考查对文章内容的理解和对文章主旨的把握。文章主要表达的是对处于悲惨境遇中的人们的深切同情,而不是对老妇人的赞颂。
(三)阅读下面的两篇文章,完成8-13题。(20分)
【甲】邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌映丽,朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我就与城北徐公美?”其妻曰;“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妄曰:“吾轨与徐公美?”
妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公轨美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,轨视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妻之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妄畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公,今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王由此观之,王之蔽甚矣。”
王日:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏累人者,受中赏;能请讯于市朝,闻寨人之耳者,受下赏,”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】
(唐)太宗尝罢朝,自言:“杀却此田舍汉!”文德皇后问:“谁触條崖下?”太宗曰:“魏征每庭辱我,使我常不得自由“。”皇后退,朝服立于庭,太宗惊曰:“何为若是?”对曰:“妻闻主圣臣忠,今陛下圣明,故魏征得尽直言,妻备后宫,安敢不贺?”于是太宗意乃释。
节选自《大唐新语》(唐.刘肃)
【注释】①田舍汉:乡巴佬,②自由;自己做主而不受约束。③备;充任;充当,常用作课词
8.【甲】文选自___________,编者是西汉的_____________。(2分)
9.下列句子中加点词语意义前后相同的一项是( )。(3分)
A.朝服衣冠/朝服立于庭
B.闻寡人之耳者/妾闻主圣臣忠
C.而复问其妾/妾备后宫
D.于是入朝见威王/于是太宗意乃释
10.翻译句子(4分)
(1)翻译【甲】文画线句(2分)
期年之后,虽欲言,无可进者。
____________________________________
(2)对【乙】文画线句翻译正确的一项是()(2分)
魏征每庭辱我,使我常不得自由。
A.魏征每天在朝廷上羞辱我,让我常常得不到自由。
B.魏征经常在朝廷上羞辱我,让我常常不能够自己做主处理政事。
C.魏征每天在朝廷上羞辱我,让我常常不能够自己做主处理政事。
D.魏征经常在朝廷上羞辱我,让我常常得不到自由。
11.【乙】文中,太宗盛怒下自言“杀却此田舍汉”,可见君王握有生杀大权是造成【甲】文提到的“