内容正文:
考点10 数列(5)
班级:___________姓名:___________得分:___________
【真题分析】
例 1.(2020·江苏苏州市·高三其他模拟)对于数列,若从第二项起的每一项均大于该项之前的所有项的和,则称为数列.
(1)若的前项和,试判断是否是数列,并说明理由;
(2)设数列是首项为、公差为的等差数列,若该数列是数列,求的取值范围;
(3)设无穷数列是首项为、公比为的等比数列,有穷数列,是从中取出部分项按原来的顺序所组成的不同数列,其所有项和分别为,,求是数列时与所满足的条件,并证明命题“若且,则不是数列”.
【答案】(1)是,理由见解析;(2);(3)当是数列时,与满足的条件为或,证明见解析.
【分析】
(1)由数列定义知,仅需验证当时,恒成立即可;
(2)写出,的表达式,则对满足的任意都成立,则将此问题转化为不等式恒成立的问题,然后据此去求解的范围;
(3)根据数列是数列,可以得到,所以需要分,和,去讨论,和(2)相似,还是去求解使得的取值范围,仍然是将其转化为不等式的恒成立问题,然后在不同的情况下求出对应的的取值范围即可.在证明命题“若且,则不是数列”时,考虑使用反证法:先排除掉数列的项都在数列中、数列的项都在数列中的情况.若数列至少有一项不在数列中,且数列至少有以一项不在数列中,先去掉其公共项得到数列,,设数列的最大项为,且数列的最大项比数列的最大项大,然后根据数列是数列的性质,得到,从而推出矛盾,进而所求证得证.
【详解】
(1)∵,
∴,
当时,,
故,
那么当时,,符合题意,
故数列是数列;
(2)由题意知,该数列的前项和为,,
由数列是数列,可知,故公差,
对满足的任意都成立,则,解得,
故的取值范围为;
(3)①若是数列,则,
若,则,又由对一切正整数都成立,可知,即对一切正整数都成立,
由,,故,可得;
若,则,又由对一切正整数都成立,可知,即对一切正整数都成立,
又当时,当时不成立,
故有或,解得,
∴当是数列时,与满足的条件为或;
②假设是数列,则由①可知,,,且中每一项均为正数,
若中的每一项都在中,则由这两数列是不同数列,可知;
若中的每一项都在中,同理可得;
若中至少有一项不在中且中至少有一项不在中,
设,是将,中的公共项去掉之和剩余项依次构成的数列,它们的所有项和分别为,,
不妨设,中最大的项在中,设为,
则,故,故总有与矛盾,故假设错误,原命题正确.
【点睛】
本题考查不等关系、不等式的恒成立及数列的综合知识,属于创新题,同时也是难题.
【真题演练】
2.(2020·滨海县八滩中学高三二模)给定数列,对,该数列前i项的最大值记为,后项的最小值记为,.
(1)设,求;
(2)设是公比大于1的等比数列,且时,证明:成等比数列;
(3)设是公差大于0的等差数列,且,证明:成等差数列.
3.(2020·滨海县八滩中学高三其他模拟)已知是数列的前n项和,,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)对于正整数,已知成等差数列,求正整数的值;
(3)设数列前n项和是,且满足:对任意的正整数n,都有等式成立.求满足等式的所有正整数n.
4.(2020·江苏南通市·海安高级中学高三其他模拟)已知都是各项不为零的数列,且满足其中是数列的前项和,是公差为的等差数列.
(1)若数列是常数列,,,求数列的通项公式;
(2)若是不为零的常数),求证:数列是等差数列;
(3)若(为常数,),.求证:对任意的恒成立.
5.(2020·江苏苏州市·常熟中学高三其他模拟)设 (,).
(1)若展开式中第5项与第7项的系数之比为3∶8,求k的值;
(2)设(),且各项系数,,,…,互不相同.现把这个不同系数随机排成一个三角形数阵:第1列1个数,第2列2个数,…,第n列n个数.设是第i列中的最小数,其中,且i,.记的概率为.求证:.
6.(2020·邵阳市第二中学高三其他模拟(理))已知函数,设.
(1)判断函数零点的个数,并给出证明;
(2)首项为的数列满足:①;②.其中.求证:对于任意的,均有.
7.(2020·上海普陀区·高三三模)已知数列满足:对任意的,若,则,且,设集合,集合A中元素最小值记为,集合A中元素最大值记为,如数列:时,,,.
(1)已知数列:,写出集合及;
(2)求证:不存在,
(3)求的最大值以及的最小值,并说明理由.
8.(2021·全国高三专题练习)已知数列,,,若数列、都是等比数列,公比分别是、,设是数列的前项和,数列是的零点按从小到大的顺序排成的数列.
(1)求数列的通项公式,并证明:;
(2)证明:,有.
9.(2020·全国高二单元测试)已知正项等比数列{an}的前n项和为Sn(n∈N*),且a3=a2+2,a2•a4=16.数列{bn