第6章 从杂交育种到基因工程(能力提升)-2020-2021学年高一生物单元测试定心卷(人教版必修2)

2021-04-29
| 2份
| 42页
| 265人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第6章 从杂交育种到基因工程
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 744 KB
发布时间 2021-04-29
更新时间 2023-04-09
作者 XKW艾斯尼乐
品牌系列 -
审核时间 2021-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28225024.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六章 从杂交育种到基因工程 能力提升卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 一、选择题:本题共30个小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、高产青霉菌株、中国荷斯坦奶牛、无子西瓜的培育过程,常选用的育种方法对应的原理正确的一项是( ) A.基因重组、基因突变、染色体变异 B.基因突变、基因重组、染色体变异 C.基因突变、染色体变异、基因重组 D.染色体变异、基因突变、基因重组 【答案】B 【解析】 试题分析:获得无子西瓜的育种方法是多倍体育种,原理是染色体变异;青霉素高产菌株的育种方法是诱变育种,原理是基因突变;杂交育种的原理是基因重组;B符合题意。 考点:变异与育种 2、下列有关基因工程的叙述,错误的是( ) A.基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离,实现生物的定向变异 B.在同一DNA分子中,限制酶的识别序列越长,酶切点出现的概率越大 C.基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点,供外源DNA插入 D.以大肠杆菌为受体细胞时,先要用Ca2+处理细胞以使其处于感受态 【答案】B 【解析】基因工程可以突破生殖隔离,实现不同物种之间的基因交流,A正确;限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越大,B错误;基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点,供外源DNA插入,C正确;以大肠杆菌为受体细胞时,先要用Ca2+处理细胞以使其处于感受态,以便目的基因的导入,D正确。 3、以下酶的分别作用于a.ATP水解酶 b.解旋酶 c.纤维素酶 d.肽酶 e.DNA连接酶( ) A.肽键、氢键、原生质层、肽键、磷酸二酯键 B.氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团 C.高能磷酸键、脱氧核苷酸、细胞膜、肽键、磷酸二酯键 D.高能磷酸键、氢键、植物细胞壁、肽键、磷酸二酯键 【答案】D 【解析】解:ATP水解酶催化ATP水解形成ADP,使原理腺苷的高能磷酸键断裂;解旋酶催化DNA双螺旋解开,使氢键断裂;纤维素酶催化纤维素水解,纤维素是细胞壁的组成成分,因此作用于植物细胞壁;肽酶催化肽链水解,使肽键断裂;DNA连接酶催化DNA片段通过磷酸二酯键连接. 故选:D. 4、下列有关基因工程技术的叙述,正确的是(  ) A.载体质粒必需有复制原点、起始密码、终止密码和标记基因 B.应用DNA探针可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达 C.只要抗虫基因能成功地插入到植物细胞染色体上就能使之表达出抗虫性状 D.PCR反应中温度的周期性改变是为变性、复性、延伸创造条件 【答案】D 【解析】A、起始密码子和终止密码子位于mRNA上,载体质粒必需有复制原点、起动子、终止子和标记基因,A错误; B、应用DNA探针可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其表达的转录过程,但不能检测其表达的翻译过程,B错误; C、抗虫基因能成功地插入到植物细胞染色体上并不意味着其能成功表达,C错误; D、PCR反应中温度的周期性改变是为变性、复性、延伸创造条件,D正确. 5、下列关于DNA 连接酶的作用叙述正确的是( ) A.将单个核苷酸加到某个DNA 片段末端,形成氢键 B.将断开的两个DNA 片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键 C.连接两条DNA 链上碱基之间的氢键 D.只能将双链DNA 片段互补的黏性末端连接起来,而不能连接任意两个DNA 片段 【答案】B 【解析】DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,A错误;DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,B正确;氢键的形成不需要酶,C错误;T4DNA连接酶还可以连接平末端,D错误。 6、下列关于核酸分子杂交和抗原—抗体杂交的叙述,正确的是 ht!tp://www.wln100.com% 未来脑教学云平台%A.核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交 B.抗原—抗体杂交的原理为碱基互补配对原则 C.核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录 D.抗原—抗体杂交常以目的基因产物作为抗体 【答案】C 【解析】解题分析:核酸分子杂交和抗原—抗体杂交都可检测目的基因的存在和转录。 7、以下关于育种方法优缺点的叙述错误的是( ) A.杂交育种能将不同品种的优良性状集中起来,但育种周期长 B.单倍体育种能明显缩短育种年限,但后代高度不育 C.诱变育种能大幅度加快育种进度,但盲目性高 D.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,但技术复杂 【答案】B 【解析】试题分析:杂交育种可以将不同品种的优良性状集中到一个个体上,由于需要逐代自交,育种周期长,故A正确;单倍体育种的优点是明显缩短了育种年限,最后得到的为纯合子,并不是高度不育,故B错误;诱变育种的原理是基因突变

资源预览图

第6章 从杂交育种到基因工程(能力提升)-2020-2021学年高一生物单元测试定心卷(人教版必修2)
1
第6章 从杂交育种到基因工程(能力提升)-2020-2021学年高一生物单元测试定心卷(人教版必修2)
2
第6章 从杂交育种到基因工程(能力提升)-2020-2021学年高一生物单元测试定心卷(人教版必修2)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。