第一章 传统发酵技术的应用 单元测试题 2020-2021学年高二生物人教版选修一

2021-04-28
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 专题复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 82 KB
发布时间 2021-04-28
更新时间 2021-04-28
作者 天域
品牌系列 -
审核时间 2021-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28213945.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 传统发酵技术的应用测试题 一、单选题(20小题,每题3 分,共60分) 1.关于发酵过程产物检验的说法,正确的是( ) A.果汁发酵是否产生酒精,可用NaOH来检验 B.检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定 C.泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定 D.测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法 2.关于生活中的生物技术,下列说法错误的是 A.利用发酵技术,在鲜奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品 B.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖 C.白酒的酿造过程中利用了霉菌和酵母菌两种微生物的发酵作用 D.厨师常在夏天将做好的菜肴放在冰箱中冷藏,其目的是抑制微生物的繁殖 3.家庭制作果酒时,所用的葡萄不能反复冲洗的主要原因是 A.避免营养成分的流失 B.避免葡萄皮上的酵母菌被冲洗掉 C.避免葡萄皮中的色素被冲洗掉 D.反复冲洗会破坏葡萄的结构 4.下列有关泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的实验叙述中,正确的是 A.将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比为4:1)混匀装瓶 B.发酵过程始终要保持密封状态,泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水 C.在酸化条件下,亚硝酸盐与N-1-萘基乙二胺盐酸盐发生重氮化反应 D.随发酵进行,亚硝酸盐含量逐渐增加,用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定 5.在果酒、腐乳及泡菜制作过程中,所用原料的有机物总量及有机物种类的变化分别是( ) A.减少、增加 B.减少、减少 C.增加、增加 D.增加、减少 6.小李尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(如下图),恰当的做法是(  ) A.加入适量的酵母菌 B.一直打开阀b通气 C.一直关紧阀a、阀b D.把发酵装置放到4 ℃冰箱中进行实验 7.如图是草莓酒制作的步骤,下列分析错误的是 ―→―→―→―→―→―→ A.步骤②是对草莓进行灭菌处理 B.步骤⑤为加入酵母菌液 C.发酵过程中放气量先增加后减少 D.利用酸性重铬酸钾溶液检测酒精 8.在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,有关叙述正确的是 A.果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入 B.腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒精以抑制细菌的增殖 C.利用自然菌种发酵果酒时,将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌 D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄一些 9.下列关

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