六年级科学下册课件-7循环与运输19-冀人版 14张

冀教版六年级下册 循环与运输 1 问题： 一个工厂要不断地运来它所需要的原材料，并要运走它生产出来的合格产品和废物，可以用什么工具来运输呢？ 2 人体从呼吸系统和消化系统中获取的氧气和养料，通过（ ）运送到全身各处的细胞中；细胞产生的二氧化碳和其他废物又通过（ ）交给肺和其他器官被运送到体外。 3 在我们的身体中，有一套由血管组成的遍布全身的管道系统，血液在这套管道系统中循环流动，完成物质的运输。那么，是什么力量“推动”血液在我们体内的血管中不停地循环往复流动呢？ 4 6 心脏的大小与自己握紧的拳头相似。心脏就像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将养料和氧气输送到全身，满足人体生长发育的需要。 7 活动： （1）制作一个简易的听诊器测心率。 （2）测量自己的心率。 （3）计算自己一天中心跳的次数。 提示： 1.心脏每分钟跳动的次数叫心率。 2.测量时要保持平静。 3.可以通过测量30秒钟的心跳次数，从而计算出心率。 8 思考测量脉搏的方法，心跳与脉搏的频率一致吗？ 9 请你来体验 用手反复握拳，体验心脏的工作。提问： （1)谈谈你的感受？ （2)由此联想心脏是如何工作的？ 10 在一天中我们的心跳快慢会发生一些变化，有些时候会感到心跳加快，全身发热，甚至流出汗来。那么，心跳的快慢究竟与哪些因素有关呢？让我们一起来研究吧！ 我认为，心跳的快慢与（ ）有关。 怎样证明自己的假设呢？ 11 问题：心跳的快慢与哪些因素有关？ 假设：心跳快慢与运动激烈程度有关。 方法：先测量平静时心跳的次数，然后分别做剧烈程度不同的运动，并测量每次运动1分钟后的心率。 记录： 心率 平静时 慢走1分钟后 慢跑1分钟后 跳绳1分钟后 李晓倩 69 79 83 90 *** 12 正常成年人在平静状态下的心率是75次左右，儿童的心率一般略高于成年人。 心跳加快时血液流动加快，从而送到全身的营养和氧气增加。 13 新技术在医学中的发展和应用能够帮助人们摆脱病痛，甚至重新获得生命。 心脏起搏器可以对患病的心脏给予直接的电刺激，使心脏正常跳动。美国波士顿哈佛医学院的佐尔医生发明了心脏起搏器，挽救了许多