第二编 优秀作文文体全析-中学生优秀作文1000篇

个好爸爸。 时,她的长发依旧可以在风中飞扬,但是岁 月催人老,丝丝缕缕的白发代替了秀美的青 优点评>!!!1!l 丝;她的笑容依旧时常挂在脸上,可是慢慢8 ④1事件典型。快做饭、快开电视、快去 i爬上的皱纹让笑容少了一份甜美,多了一份优 慈祥。年年花开,年年风起,可是母亲的青作 买票。 文 2描写具体。写动作“三下两下拧开房 :春哪儿去了? 文 门,急匆匆地走到水池边洗手,嘴里喊 我忘不了,母亲每天在天不亮时就起体 全 析 着:‘快做饭!’”,写环境“就听厨房里 床,顾不得梳洗打扮,就钻进厨房为我准备 传来咚咚、咚咚很急切的切莱声”,写语 精致的早餐;我忘不了,母亲在我急匆匆赶 言“煮那么烂有什么用,维生素都被破氵去上学时,千叮万嘱注意安全,有事一定要 :给她打电话;我忘不了,为准备中考挑灯夜 坏了”,写心理“爸爸只好沮丧地回来了” 写细节“他就躺在被窝里戴上耳机看”。 读到深夜时,母亲端来一杯热气腾腾的牛 3个性鲜明。一位急性子的好爸爸。文 奶,催促我赶快上床睡觉;我忘不了,每次 章通过记叙诸多生活场景,表现出“爸 生病时,母亲会因为没有照顾好我而自责半 爸爱急”的鲜明个性,作者善于择取具 天;我忘不了,母亲在阳台上不分严寒酷暑 有典型性的日常小事,还原人物典型的 为我洗衣服的辛劳;我忘不了,母亲等我睡 下后,蹑手蹑脚为我掖好被角的执着……我 动作、语言等,生动刻画出人物性格, 所写事例表现力强,详略得当,生活气 明白,母亲的青春埋没在柴米油盐中,埋没 在对我无微不至的照顾中 息浓郁,写活了一位独具特色且令人信 服的真实的“爸爸” 母亲对我的爱,除了生活上的关心,也 少不了谆谆的教育与指点。我很小的时候 母亲一下班就急着回家给我讲故事,陪我玩 又是一年风起时 玩具,教我识字、做手工,培养和发现我的 兴趣爱好。上学后,母亲除了检查我的作业, 陈氵还喜欢与我交流身边的事情,喜怒哀乐,酸 甜苦辣,她都认真倾听。每次遭遇挫折与失 伏点以心理为线索,写出感情变化」败,母亲总是耐心地安慰、鼓励我,让我重 上次在整理书柜时,偶然发现在一本大氵新站起来;每次小有成就时,她极力掩饰住 书中夹着一张妙龄女子的照片,她站在梨花自己的喜悦,告诚我不能骄傲,要再接再厉。 林间,二月的春风吹开了片片梨花,也将她她用朴素的衣着打扮、端庄的言谈举止,为 乌黑的秀发吹得飞扬,那抹不掉的笑靥赛过我树立了榜样。虽然母女之间少不了争执与 了梨花的甜美。我抚着照片略微发黄的边 摩擦,但她却可以把握好原则,每次都让 角,静静地看着那熟悉的面庞,心中有了 我收起任性与固执,欣然接受她的教导与警 种难言的酸楚。 示。我明白,母亲的青春埋没在句句叮嘱唠 那位女子是我的母亲,又是一年风起叨中,埋没在了对我言传身教的教育中。 突然想起一句话,“君生我未生,我生 4厂第因編优秀作文素材全编 了告诉你,地区团委书记听说你的遭遇和事迹后,决定捐款供你读完高中、大学。市一中校长也向学校承诺 绝对不让一个优秀学生因家庭困难而辍学。至于报考,无论多少,你不用愁,我先给你垫上,自己能掙钱 后,双倍还我。快收拾东西,我们回校吧!”刘红的眼泪夺眶而出,爷爷奶奶的脸也笑成一朵莉花:“黄老 师,你的大恩大德叫刘红如何报答得了啊!”“奶奶,您见外了。一个也不能少,这是学校的任,也是老师 君已老”,母亲把她的青春毫无保留地花费 o在我身上,如今我懂事了,可母亲一天天走 ②2描写具体。写外貌“二月的春风吹开 向衰老。母亲的青春,我无力弥补,但我坚 了片片梨花,也将她乌黑的秀发吹得飞 信,只要用真诚的关怀、体贴与爱,哪怕是 扬,那抹不掉的笑靥赛过了梨花的甜 优博大母爱的冰山一角,回馈母亲,她就会知 美”,写动作“端来一杯热气腾腾的牛 秀足;哪怕是一丝一毫的进步,母亲也会自案。奶”“蹑手蹑脚为我掖好被角”,写环境“在 又是一年风起时,不要悲伤母亲又老了 阳台上不分严寒酷暑,为我洗衣服的辛 岁,因为你可以用你的臂膀,给母亲最牢 劳”,写心理“每次小有成就时,她极力 固的依靠;你可以用你的真心,让春风吹去 掩饰住自己的喜悦”,写细节“顾不得 會母亲心中的皱纹,让母亲的世界面朝大海, 梳洗打扮,就钻进厨房为我准备精致的 早餐”。 春暖花开 3个性鲜明。一位如春雨般润物无声, 优点评>!!l! 对孩子知深爱切、倾心付出的好母亲。 作者用文字鲜活地画出了一幅最日常平 1事件丰富。做早餐、端牛奶、洗衣服、凡而又最生动感人的母亲的优美画像, 掖被角、讲故事、玩玩具、做手工、交 真情流荡 流谈心、鼓励告诫 析二怎样叙事÷ 少年心事当拿云 叔事概固> 歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。 可见,叙事在记叙文的写作中是一项极其重要的能力。 1.明确“要素”,突出重点 件事,总离不