江西省吉安市永丰县永丰中学、永丰二中2020-2021学年高一下学期期中考试生物试卷

2020-2021学年度第二学期期中考试高一生物试卷 考试范围:必修一第5、6章;考试时间:90分钟;试卷满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 单选题(每小题2分,共25小题) 1.细胞的能量“通货是ATP,下列关于ATP的说法正确的是() A.ATP的水解与细胞的放能反应紧密联系B.1个腺嘌呤和3个磷酸基团可以组成一个ATP C.ATP的组成元素与核酸及脂质组成元素相同D.不是所有生物都能实现ATP及ADP的动态转化 2.ATP发光法常用于检测食品中的微生物数量,原理如下:提取食品样品中微生物的ATP,加入荧光 素—荧光素酶复合物;荧光素酶催化ATP水解释放能量使荧光素发出荧光,通过测定样品中的荧光强 度推算出ATP浓度,进而推算出活菌数。下列叙述错误的是() A.该反应将化学能转化为光能 B.检测时,需先将样品中原有的ATP水解酶灭活 C.荧光素酶催化ATP水解,唯一产物是ADPD.荧光强度越大,说明样品中的活菌数目越多 下列关于细胞代谢的说法不正确有( ①能够促使唾液淀粉酶水解的酶是淀粉酶 ②百米赛跑虽然属于无氧运动,但人体骨骼肌细胞分解葡萄糖时消耗的O2始终等于产生的cO2 ③人体成熟的红细胞没有线粒体,但能产生ATP ④有氧呼吸第三阶段来源于第一和第二阶段,其中主要来源于第一阶段 ⑤无氧呼吸过程中能生成,但不能产生ATP ⑥有氧呼吸过程中生成的[H可在线粒体内膜与氧结合生成水 ⑦所有细菌均可利用无机物氧化产生的能量合成有机物 A.三项 B.四项 C.五项 D.六项 生物学研究需要掌握科学方法和技术手段。下列研究所采用的方法或技术,匹配不正确的是() A.细胞学说的建立过程—归纳法 B.制作真核细胞的三维结构模型—模型建构法 C.提取绿叶中的色素纸层析法 D.研究光合作用中O2的来源同位素标记法 下列关于光合作用的探究历程的叙述,错误的是 A.普利斯特利证实植物只有在光下才可以更新空气,英格豪斯证明了更新的空气是氧气 B.恩格尔曼用水绵和好氧细菌做材料证明叶绿体是光合作用的场所 C.萨克斯证明光合作用产生淀粉的实验中通过曝光和遮光形成对照 D.鲁宾、卡门、卡尔文等科学家在研究中均使用了同位素标记法 6.蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是() A.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化 B.没有DNA和染色体的复制 C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半 D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中 菠菜根的分生区细胞不断分裂,下列对该过程的叙述正确的是 A.细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍 B.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出纺锤丝形成纺锤体 C.细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察 D.细胞分裂末期,细胞膜从中部向内凹陷形成环沟,最后分开形成两个子细胞 8.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是() A.分化后的不同组织细胞其核酸不变 B.人体内某些已分化的细胞仍然具有连续分裂的能力 C.细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率 D.细胞分化只能发生在多细胞生物体内 9.幽门螺旋杆菌(简称Hp)是胃癌的诱因之一。因尿素可被H产生的脲酶(人体不能产生)分解为 NH3和CO2,因此体检时可让受试者口服14C标记的尿素胶囊,再定时收集受试者吹出的气体并测定其 中是否含有14CO2即可检测Hp感染情况。以下有关叙述正确的是() A.F是一种原核生物,因此它的遗传物质是RNAB.感染者呼出的14cO2是在人体细胞中产生的 C.脲酶是一种生物大分子 D.脲酶由H细胞中附着在内质网上的核糖体合成 10.如图为豌豆植株随温度变化对细胞呼吸相对速率的影响曲线图, b 结合图示判断下列说法正确的是() A.在ab段,随温度升高在线粒体内葡萄糖氧化分解速率加快 B.超过最适温度后随温度升高与细胞呼吸有关的酶的活性逐渐降低 C.b点时,葡萄糖可以与氧气结合生成的二氧化碳 份做要品誉思一 D.在a、b、c三点葡萄糖氧化分解产生的绝大部分能量都贮存在 温度 11.鱼能在严重缺氧环境中生存若千天,肌细胞和其他组织细胞 肌细胞其它细胞 中无氧呼吸产物不同,图表示金鱼缺氧状态下,细胞中部分代谢 途径。相关叙述错误的是() 肌糖原 葡萄糖 葡萄糖 A.“物质X”是丙酮酸,由3种元素组成 ② ② B.过程①②③⑤均有能量释放,用于合成ATP C.不同类型细胞中无氧呼吸产物不同是因为酶种类不同 物质x 物 J质x D.在肌细胞中将乳酸转化成酒精并排出防止酸中毒 管排出一酒精乳酸 通过鳃 ③④ 乳酸 2·