2022年高考生物一轮复习-1.1从生物圈到细胞 基础知识测评

2021-04-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第1节 从生物圈到细胞
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 365 KB
发布时间 2021-04-27
更新时间 2022-08-10
作者 刘占江
品牌系列 -
审核时间 2021-04-27
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来源 学科网

内容正文:

1.1{一轮复习】从生物圈到细胞-基础知识测评 一.选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖。主要原因是由于它(  ) A.结构太简单 B.不能自主进行物质和能量交换 C.不能运动 D.没有消化系统 2.埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物患埃博拉出血热的烈性病毒,埃博拉出血热有很高的死亡率。下列关于埃博拉病毒的叙述,正确的是(  ) A.埃博拉病毒和其他生物一样,也具有细胞结构 B.埃博拉病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞 C.埃博拉病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 D.在人工配制的培养基上就能培养埃博拉病毒 3.美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找。他得出这一结论最可能的依据是(  ) A.生命活动都在细胞内进行 B.有些生物是由一个细胞构成的 C.生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的 D.细胞是一切生物体的结构基础 4.据报道,某省十几个城市玉米患“粗缩病”,该病是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的。关于“粗缩病”病毒,叙述错误的是 (  ) A.“粗缩病”病毒不属于生命系统 B.“粗缩病”病毒生命活动所需原料来自寄主细胞 C.“粗缩病”病毒体内仅有蛋白质 D.“粗缩病”病毒具有生命特征 5.(2019·昆明高一检测)研究表明:引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。下列有关该病毒的叙述,正确的是 A.SARS病毒通过细胞分裂增殖 B.SARS病毒是具有拟核的生物 C.SARS病毒能在一般培养基上生长增殖 D.独立生活的SARS病毒不具有生命特征 6.(2019·唐山高一检测)用人工合成的脊髓灰质炎病毒感染小鼠也会引发小鼠患脊髓灰质炎,只是毒性比天然病毒小得多。下列相关说法正确的是 A.人工合成脊髓灰质炎病毒就是人工制造了生命 B.人工合成病毒的研究百利而无一害 C.人工合成的脊髓灰质炎病毒具有细胞结构 D.人工合成的脊髓灰质炎病毒只有依赖活细胞才能生活 7.“甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。下列叙述正确的是 A.病毒表面的两类蛋白质是在囊膜内合成的

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